Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

C.T. ,,Mihai Viteazul” a fost reprezentat la Bruxelles de dna prof. Vașadi Adriana

Coordonatorul proiectului internațional ,,Școli - ambasador ale Parlamentului European”,

C.T. ,,Mihai Viteazul” a fost reprezentat la Bruxelles de dna prof. Vașadi Adriana

În perioada 2-3 aprilie 2019, Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" din Oradea a fost reprezentat la Bruxelles - la Parlamentul European, de către doamna profesor Vașadi Adriana, coordonatorul proiectului internațional ,,Școli - ambasador ale Parlamentului European", în cadrul seminarului ,,European Parliament Ambassador School".

Proiectul EPAS dedicat elevilor din învățământul liceal, inițiat de Parlamentul European, se desfășoară începând din 2017, în toate țările membre ale Uniunii Europene. Programul urmărește îmbogățirea cunoștințele despre Europa și democrația parlamentară în rândul tinerilor. Elevii și profesorii sunt familiarizați cu posibilitățile pe care cetățenia europeană le oferă, precum și rolul pe care  Parlamentul European îl are în procesul decizional european.
Anul trecut, C.T. ,,Mihai Viteazul" a obținut titlul de Școală - ambasador a Parlamentului European, ca urmare a derulării a 23 de activități cu un impact deosebit asupra elevilor, dar și asupra comunității. Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" a fost apreciat pentru numărul mare de beneficiari, pentru nenumăratele parteneriate încheiate cu cele mai multe școli și instituții, dar și pentru implicarea autorităților locale în majoritatea activităților. Anul acesta, proiectul continuă cu activități la fel de interesante.
Promovarea imaginii școlii în Parlamentul European
La întâlnirea europeană au participat profesori coordonatori din toate țările membre UE. Seminarul a avut drept scop diseminarea activităților realizate de fiecare școală înscrisă în acest concurs, oferirea unei oportunități pentru un schimb de experiență între țări, crearea unor posibile parteneriate și promovarea imaginii școlii.
În cadrul workshop-urilor, d-na profesor Adriana Vașadi a prezentat Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" ca o ,,școală care face om din tine", potrivit sloganului nostru, subliniind importanța profilurilor studiate aici și rezultatele absolvenților în câmpul muncii, atât la nivel național, cât și la nivel european. De asemenea, a realizat un periplu al activităților susținute în cadrul proiectului, de la gastronomia europeană, Crăciunul în Europa, turismul în Europa până la dezbateri pe teme de actualitate în cadrul Parlamentului. În esență, activitățile au fost extrem de diverse, cuprinzând teme culturale, economice, sportive, artistice și de voluntariat etc. Dintre toate activitățile prezentate în cadrul workshop-urilor, colegii din celelalte țări au ales două activități de-ale noastre pe care le-au menționat pe un panou; astfel că școala noastră a fost felicitată și în Parlamentul European. Cele două activități alese au fost: 1.Egalitatea de șanse - Integrarea socială a persoanelor cu dizabilități de auz, activitate realizată cu sprijinul d-nei Angelica Platon, directorul Asociației surzilor și cu participarea elevilor surzi din școală și a constat în învățarea, prin limbajul semnelor, a valorilor europene și a unor cuvinte de bază care ar ajuta relaționarea cu acești elevi, dar și cu membrii comunității lor (activitate coordonată de Adriana Vașadi).
2.Dezbatere pe tema pungilor de plastic, activitate desfășurată la Prefectura Bihor, cu participarea autorităților ce au expertiza acestui subiect, a elevilor noștri, dar și a studenților de la Protecția Mediului, alături de profesorul  Timar Adrian (activitate coordonată de doamna profesor ambasador senior Monica Runcanu).
,,Mihai Viteazul" - singura școală cu două activități ilustrate pe panoul european
De precizat că în cadrul seminarului, au fost alese pentru prezentare pe panou doar câteva activități din toate proiectele prezentate de țările participante, iar Colegiul Tehnic ,,Mihai Viteazul" a  fost singura școală care a avut onoarea să aibă prezentate pe panou cele două activități menționate. Însă nici celelalte activități nu au avut o mai mică importanță, de aceea succesul se datorează întregii echipe formate din patru ambasadori seniori, dnele profesor Ardelean Simona, Filip Marinela, Runcanu Monica și Tiutin Rodica, profesorii care au coordonat elevii în activitățile desfășurate pentru cucerirea titlului european, aducând astfel cinste școlii, la concurență cu colegii naționale de prestigiu din țară și din Europa.
Director,
prof. dr. Ruben Filimon
Găsiți mai multe poze în Galeria foto: C.T. ,,Mihai Viteazul” a fost reprezentat la Bruxelles de dna prof. Vașadi Adriana.

Trimite email
duminică, 22 februarie 2026 la 20:51:54 Ora standard a Europei de Est