Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Pe vaporul clasei întâi

Din clasa delfinilor

Pe vaporul clasei întâi

Nici nu știu cum a trecut primul an de școală. A fost foarte greu, dar pe tot atâta de frumos. Ce pot să spun eu acum la finalul clasei pregătitoare e că sigur elevii au crescut și fizic, dar și în cunoștințe, asta se vede cu ochiul liber. Nu mai sunt copiii din prima zi de școală sfioși, nedumeriți și unii cu lacrimi în ochi deoarece nu știau ce se va-ntâmpla la școală.

Acum fiecare din cei 30 de elevi din clasa delfinilor, are un bagaj destul de mare de cunoștințe despre tot ce am învățat zi de zi, dar și o valijoară cu priceperi și deprinderi comportamentale și de autogospodărire. Tot ce ne -am străduit noi să facem zi de zi la școală și după-masă la program prelungit, nu a fost în zadar, deoarece acum pot demonstra că pot citi cuvinte, că numără, că fac calcule, că rezolvă aritmogrife, că reușesc să coloreze  ordonat, că desenează, că  știu multe cântece și poezii. Sper că dacă nu fiecare zi, măcar fiecare săptămână a fost una specială cu surprize și provocări de tot felul ca elevii să vină cu drag la școală.
Anul acesta, dragii mei elevi au  făcut multe fapte bune, participând la acțiuni caritabile de voluntariat (pachete de Crăciun, alimente de Paști, Târgul de mărțișoare, de Paște, de Crăciun, de carte). Au instaurat Ziua Prieteniei clasei delfinilor pe 15 februarie, au sărbătorit primele 100 zile de școală, am marcat diferite evenimente naționale, internaționale sau ecologice, toate postându-le pe pagina de facebook a clasei și adunându-le în Jurnalul de activități al clasei. Jocul a fost, așa cum ne place nouă să spunem, regele acestui an școlar, dar și la anul va fi cu noi, doar nu ca rege ci ca prinț. De la toamnă, intrăm în clasa întâi unde e clar că va fi puțin mai greu, cerințele vor fi mai complexe deoarece și noi suntem mai mari, mai pricepuți, dar dacă vom fi harnici, conștiincioși și activi, cu siguranță că, ne vom descurca. Nu vreau să știu că îi va putea fi teamă cuiva deoarece împreună vom trece peste orice obstacol.
Acum ne vom bucura cu toții, și voi și eu, pe deplin, de prima vacanță de vară, vă veți odihni, vă veți juca mult, veți merge la munte, la mare, la bunici, în călătorii cu familia și sigur la un moment dat vă va apuca puțin dorul de școală, de colegi, de doamna și atunci m-aș bucura să știu că ați lucrat câte ceva, fie pe CD-urile educative pe care le- ați achiziționat în acest an, fie pe caietele de vacanță.
A fost un an de poveste pentru care țin să mulțumesc în mod deosebit elevilor (care și-au luat rămas bun de la clasa pregătitoare și s-au îmbarcat cu toții voioși pe vaporul clasei întâi deoarece zi de zi m-au motivat cu optimismul și curiozitatea lor, să vin și eu, la rândul meu, cu nerăbdare și drag la școală), mulțumesc părinților (pentru înțelegerea, sprijinul dat și colaborarea avută în acest an școlar) și nu-n ultimul rând conducerii școlii noastre (pentru susținerea și încrederea în tot ce am inițiat și desfășurat).
Monica-Dorina Toader
Găsiți mai multe poze în Galeria foto:Pe vaporul clasei întâi.

Trimite email
vineri, 3 aprilie 2026 la 09:16:54 Ora de vară a Europei de Est