Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

În mijlocul ,,boboceilor” clasei P.A.

În cea de-a doua zi de școală, tot la C.N. ,,I. Vulcan”

În mijlocul ,,boboceilor” clasei P.A.

Luați de val și călătorind mult cu elevii clasei pregătitoare B, nu am mai ajuns la ,,boboceii" clasei pregătitoare A decât a doua zi, la prima oră. Dar nu regretăm. Promisiune e promisiune!

Într-o oră, am văzut multe, de toate, în clasa doamnei profesor dr. Maria Donca: citire, matematică, muzică, educație fizică, jocuri, povestiri, cunoașterea mediului și a lumii, jocuri de rol, bună dispoziție și socializare, utilizând materiale și mijloace didactice variate, interdisciplinaritate, parteneriat și relații morale, colaborare și deschidere, educație pentru sănătate, igienă și alimentație sănătoasă...
Pe catedră, am mai găsit parte din darurile-surpriză de care au avut parte ,,boboceii" în prima zi de școală, un suport de creioane - un dar de la foștii elevi ai doamnei profesor Maria Donca și auxiliarul, ,,cartea lor de căpătâi"- ABC-ul învățăm (Auxiliar didactic interdisciplinar pentru activitate diferențiată, adresat celor din clasa pregătitoare, rod al unei reușite colaborări dintre două cadre didactice, Marioara Donca și Dorina Brânzaș).
În pauză, i-am surprins pe ,,bobocei" construind și socializând între ei și cu elevi din a IV-a și cu elevii practicanți la clasa lor. Între timp, a sosit și asistentul medical pentru o primă rundă de convorbiri amicale...
Ovidiu Dan
Vedeți mai multe poze (66 de poze și încă patru poze din prima zi ) în Galeria foto: În mijlocul ,,boboceilor” clasei P.A.

Trimite email
duminică, 16 august 2026 la 06:53:25 Ora de vară a Europei de Est