Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Together in Europe

Proiectul de parteneriat internațional

Together in Europe

Anul școlar 2019-2020, a debutat cu un nou proiect pentru colegiul nostru. Asociația Cultural Educativă „Octavian Goga", Marghita, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Octavian Goga", Liceul Teoretic ,,Horvath Janos" și Zespół Szkolno Przedszkolny Nr. 2 din Legionowo, Polonia, a obținut o finanțare de 44.349 lei (6.000 lei de la Consiliul Județean Bihor, prin Direcția de Dezvoltare și Implementare a Proiectelor și 38.349 lei de la Consiliul Local al Municipiului Marghita) pentru implementarea proiectului de parteneriat internațional, intitulat ,,Together in Europe" (,,Împreună în Europa").

Scopul proiectului este dezvoltarea unei cetățenii europene active în rândul elevilor, prin promovarea diversității și a dialogului intercultural. Proiectul a fost inițiat de președintele asociației, dl. profesor Marcel Emil Sas - Adăscăliții, acesta conștientizând rolul pe care factorii implicați în educație îl au în crearea unui spațiu european real, viu, în care, indiferent de naționalitate, să ne simțim cu toții acasă. În acest context, prin derularea proiectului, se dorește educarea tinerei generații în spiritul democrației, egalității, toleranței, respectării diversității și participarea ca cetățeni activi la dezvoltarea societății europene.
Proiectul se va desfășura în două locaţii, Marghita şi Legionowo, pe o perioadă cuprinsă între 2.09.2019 şi 31.08.2020. Grupul țintă este format din 32 de elevi: 16 elevi români, dintre care 12 studiază la Colegiul Naţional ,,Octavian Goga", iar 4 elevi la Liceul Teoretic ,,Horvath Janos", cu predare în limba maghiară şi 16 elevi polonezi, de la școala Zespół Szkolno Przedszkolny Nr. 2 din Legionowo, Polonia. Elevii au vârsta cuprinsă între 13 şi 14 ani.
Proiectul constă în activităţi online, lunare (prin intermediul cărora elevii din cele două țări se cunosc, își prezintă școala, orașul, țara, derulează proiecte cu tema interculturalității, împărtășesc opinii, idei, organizează dezbateri cu subiectul cetățeniei europene) și două mobilităţi, una a elevilor polonezi în România, în perioada 7.10.2019 - 13.10.2019 și cealaltă a elevilor români în Polonia, în perioada 30.03.2020 - 5.04.2020.
În cadrul vizitei interculturale din România, elevii și profesorii polonezi au avut ocazia să se familiarizeze cu obiceiurile și tradițiile strămoșești, cu meșteșugurile practicate de localnici, cu istoria locurilor și cu mâncarea tradițională. Au participat la lecții interactive pe teme culturale, au vizitat municipiile Oradea și Cluj-Napoca, s-au minunat de frumusețea și unicitatea Salinei Turda și a Cheilor Turzii, și-au meșteșugit vase de lut la olăria din Albiș, au învățat să realizeze cocarde tricolore și tradiționalele mărțișoare, au cântat și au jucat românește.
Acea săptămână petrecută împreună a adus cu ea închegarea unor prietenii și conștientizarea faptului că, în pofida diferențelor dintre noi, suntem atât de asemănători. Ochii înlăcrimați ai copiilor la despărțire au constituit pentru noi indicatori de evaluare a proiectului, ne-au convins că activitățile și-au realizat scopul, iar proiectul nostru e pe drumul cel bun.
Așteptăm cu nerăbdare vizita noastră în Polonia, în primăvara anului viitor și încheiem cu motto-ul proiectului, de-acum atât de bine înțeles de către copii: ,,SO CLOSE, NO MATTER HOW FAR!" (Atât de apropiați, oricât am fi de departe!)
Prof. Loredana Braia,
coordonator proiecte și programe comunitare

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 05:50:34 Ora de vară a Europei de Est