Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Copiii înscrişi în Programul „ O şansă în plus” au intrat în vacanţă

O vacanţă bine meritată

Copiii înscrişi în Programul „ O şansă în plus” au intrat în vacanţă

Programul de tip after school, iniţiat de către Direcţia de Asistenţă Socială Oradea la începutul acestui an şcolar, a oferit copiilor meditaţii la limba şi literatura română şi matematică, în fiecare săptămână, de luni până joi.

„Lecţiile" s-au desfăşurat la Centrul Social Multifuncţional Nufărul şi cei 34 de copii înscrişi, la începutul meditaţiilor, au primit o masă caldă, pentru ca informaţiile primite să fie cât mai bine asimilate.
Pentru că rezultatele lor şcolare la cele două materii s-au îmbunătăţit considerabil după primul semestru, „Moşul" s-a gândit la ei şi i-a vizitat lăsându-le câte un pacheţel cu bunătăţi dulci.
„Încă o dată comunitatea din care facem parte s-a dovedit un partener loial în sprijinirea copiilor care au avut nevoie de suport în efectuarea temelor. Am reuşit acest lucru cu sprijinul profesorilor voluntari deosebiţi care ni s-au alăturat şi al firmei Select Catering, care s-a îngrijit, în fiecare zi, ca aceşti copii să primească o masă caldă. Programul se va derula şi în semestrul II al acestui an şcolar şi ne bucurăm că rezultatele şcolare au crescut substanţial, fiind cea mai mare satisfacţie a noastră şi a profesorilor voluntari", a declarat Arina Moş, directorul Direcţiei de Asistenţă Socială Oradea.
La rândul său, dna profesor de matematică Teodora Codău, activă pe tot parcursul semestrului I, şi-a exprimat bucuria că poate să ajute aceşti copii minunaţi, rezultatele multora dintre aceştia, evidenţiindu-se încă după primul semestru.
Mulţumim profesorilor voluntari cu sprijinul cărora cele două materii au fost mai uşor de asimilat!
Trimite email
sâmbătă, 8 august 2026 la 17:34:53 Ora de vară a Europei de Est