Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Premierea „olimpicilor cunoașterii”

La Grădinița nr. 46 din Oradea

Premierea „olimpicilor cunoașterii”

Cum altfel ai putea înainta din performanță în performanță decât alimentând, stimulând, felicitându-i pe artizani, pe cei care aduc lauri, cunoscându-se un adevăr simplu: succesul naște succes (dacă este și întărit)!

 Directoarea promovează și premiază performanța!
 Iar Rodica Ștef, directoarea Grădiniței nr. 46 din Oradea, știe acest lucru. Fapt pentru care, din când în când, nu uită să alimenteze motoarele, să încarce bateriile, promovând și premiind performanța.
 Așa s-a întâmplat și ieri (miercuri, 11 februarie 2009), când a premiat o mulțime de „olimpici naționali”, atât în bătătură, cât și la Grădinița nr. 18, unitatea aparținătoare (ca structură).  
 Ne amintim că la fel a procedat și anul școlar trecut, când a înmânat nenumărate jocuri și jucării celor merituoși, care au adus grădiniței premii I din Orășelul copiilor (la concursul de creație „Tablou de iarnă”, două ediții, consecutiv, la „Coșul toamnei”, la concursurile de circulație....),  între ei, Alisia Beleneși, Georgiana Băițar, Patricia Sime și Nicoleta Coșereanu, copiii educatoarelor institutoare Claudia Popuțe și Florica Popa...
 „Colorăm și învățăm”, „Piticot” , "Bimbo Bravo" și „Winners”
 Ieri, doamna directoare a felicitat și răsplătit copiii care au obținut premii la concursurile naționale „Colorăm și învățăm”, „Piticot”, "Bimbo Bravo" și „Winners”. 
 La grupa mijlocie „B” (a educatoarelor institutoare Claudia Crișan și Alina Malița) a fost premiată Claudia Vlad pentru premiul I obținut la concursul „Colorăm și învățăm”, iar la grupa mare „B”, Raul Ciordaș. Raul este câștigătorul premiului de excelență la „Bimbo Bravo”, concurs de evaluare a cunoștințelor la care au participat 15 copii din grupa educatoarelor institutoare Mihaela Dance și Camelia Balint. Din grupa mare „A” , la concursul „Piticot”, secțiunea „Pitic deștept”, s-au înscris 13 copii, dar numai Selena Hirțe a avut parte de un premiu III. Și totuși, de premiul înmânat de doamna directoare se vor bucura toți copiii din grupa inst. Emilia Corchiș și Silvia Bochiș. Și copiii din grupa mijlocie, de la secția maghiară (îndrumați de Szabo Viola Emilia și Daroczi Aliz) au fost răsplătiți pentru participarea la concursul „Colorăm și învățăm”. Cei mai mari dintre cei mici, copiii din grupa mare pregătitoare „A” au obținut, la ediția din toamnă a concursurilor naționale, două premii I, prin Lorena Silaghi (la „Bimbo Bravo”), cu un punctaj maxim, 100 de puncte, și Erik Mughiuruș (la „Colorăm și învățăm”). Copiii educatoarelor institutoare Claudia Popuțe și Florica Popa s-au înscris la toate cele patru concursuri: „Bimbo Bravo”, „Piticot”, „Winners”, „Colorăm și învățăm”. Știu ei de ce: nu au numai de câștigat.
 Două premii I și la Grădinița nr. 18
 La Grădinița nr. 18 au fost premiați Diana Mihale (din grupa mare pregătitoare a dnei educatoare Maria Doboș) și Dominic Bot (din grupa mijlocie, îndrumată de educatoarea Adela Chirtop), Diana și Dominic fiind câștigătorii premiilor I la concursul „Colorăm și învățăm”.
 Premiile înmânate ieri de doamna directoare au constat în jocuri și jucării, în valoare totală de circa opt milioane (800 de lei), oferite de editura „Aquila’93” din Oradea.   
 “Când am primit sponsorizarea de la editura „Aquila’93”, în valoare totală de 1.137, 57, în jur de 15 milioane cu TVA, am hotărît ca aceste jocuri și jucării educative să fie oferite celor care obțin performanțe (aduc premii unității noastre de învățământ)”, ne-a declarat doamna directoare, Rodica Ștef. (Ov. D.)

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 11:51:31 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.