Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Standardele de calitate

În dezbatere publică

Standardele de calitate

Standardele de calitate pentru instituțiile de învățământ preuniversitar supuse dezbaterii publice 13.04.2007

Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP) inițiază dezbaterea publică privind standardele de referință (de calitate) pentru instituțiile de învățământ preuniversitar. Documentul se găsește pe site-ul ARACIP http://aracip.edu.ro/, în pagina dedicată documentelor supuse dezbaterii publice.
Standardele de referință reprezintă un nivel superior al calității serviciilor educaționale, specificând setul cerințelor care definesc un nivel optimal de realizare a unei activități educaționale, pe baza bunelor practici existente la nivel național, european sau mondial.
„Având în vedere că acest tip de standarde reprezintă o noutate pentru sistemul național de învățământ preuniversitar, considerăm necesară o consultare complexă a tuturor părților interesate - asociații reprezentative ale părinților și ale elevilor, cadre didactice și directori de unități școlare, atât din învățământul public cât și din cel privat, experți în educație și inspectori, uniuni sindicale și patronale, reprezentanți ai autorităților publice centrale și locale, organizații nonguvernamentale care activează în educație etc", a declarat Șerban Iosifescu, președintele ARACIP.

Ca urmare, ARACIP va organiza, în următoarele două luni, ateliere, mese rotunde, seminare în care problemele privind calitatea educației și standardele asociate să fie dezbătute, în mod eficient și constructiv, cu toate aceste părți interesate.
Toate instituțiile, organizațiile și persoanele interesate pot trimite în scris, propunerile, sugestiile și observațiile privind conținutul și forma acestor standarde până la data de 1 iulie 2007, după cum urmează: prin poștă (pe adresa ARACIP, Str. Spiru Haret nr. 12, et. I, cam. 43, București, cod 010176), prin fax (021/319.20.96) sau prin e-mail: aracip@mec.edu.ro.
Reamintim că, pornind de la faptul că acreditarea organizațiilor furnizoare de educație și a programelor lor de studiu este parte a asigurării calității, ARACIP a elaborat, până acum, standardele de autorizare de funcționare provizorie, precum și standardele de acreditare și de evaluare periodică pentru furnizorii de educație de nivel preuniversitar. Prin acest prim set de standarde, recent aprobate prin Hotărâre de Guvern, se certifică respectarea cerințelor referitoare la existența și funcționarea unor structuri ale organizațiilor furnizoare de educație și privind programele lor de studii
ca nivel minim acceptabil al calității educației.

Biroul de Presă

 

 

 

Trimite email
vineri, 19 decembrie 2025 la 16:41:34 Ora standard a Europei de Est