Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Școala altfel (online): 30 martie - 3 aprilie 2020

La Colegiul Național ,,Iosif Vulcan” din Oradea

Școala altfel (online): 30 martie - 3 aprilie 2020

Referindu-se la programul național educațional ,,Școala altfel" în cadrul articolului pe care tocmai l-am publicat, doamna inspector școlar Daniela Sopota aprecia faptul că ,,Școala altfel e chiar altfel" și a motivat (argumentat) de ce. Iar noi vă vom convinge de acest adevăr prin temele (subiectele) pe care școlile le-au desfășurat, înștiințând și Inspectoratul Școlar Județean Bihor.

Astăzi, vă prezentăm tema ,,Atitudini, formarea de caractere, comportamente în situaţii dificile", o activitate de educația ecologică, dezvoltare personală, excursii virtuale, educație pentru protecția mediului, alimentație sănătoasă și jocuri de socializare, temă propusă și coordonată (online) de prof. Dana Mihincău, diriginte la clasa a VI-a B, de la C.N. ,,Iosif Vulcan" din Oradea.
Perioada de desfășurare (data/ora): 30.03 - orele 9-13, 1.04 - orele 9-13, 2.04 - orele 9-13, 3.04 - orele 9-13; participanții: elevi din clasele a 5 A,C, 6B, 7B, 8D, 9A,C,D,E,10A, 11A,C,D,E,12A,C,E.
Vizionați materialele postate (video)!
Sarcini și evaluare: Cum putem utiliza resturile alimentare, Congelarea corectă a alimentelor, Cumpărături inteligente, Depozitarea corectă a alimentelor, Trei povești de bucătărie: pădurea, albinele și apa.
Aplicarea de teste: CĂLĂTORIA BANANEI - test interactiv; SCHIMBAREA CLIMATULUI ÎN BUCĂTĂRIA TA - chestionar cu privire la obiceiurile alimentare, dar și PARTEA NECUNOSCUTĂ A ALIMENTELOR; CUM SĂ NE PROTEJĂM DE CORONA VIRUS.
,,În perioada Şcoala altfel, au avut loc întâlniri online pe ZOOM și pe Classroom cu toate clasele la care predau. Am postat mai multe teme. Am adăugat link-uri pentru ca elevii să se documenteze individual, dar am şi vizionat împreună, realizând adevărate excursii virtuale.
În fiecare zi, au fost abordate diverse teme, care au avut scopul de a contribui la dezvoltarea personală a fiecărui elev. Astfel, în cadrul acestor întâlniri, elevii au prezentat diverse proiecte ppt, videoclipuri, mascote realizate de ei din materiale reciclabile, afișe, desene, ținute vestimentare din materiale reciclabile, filmulețe proprii despre cum gătesc ei acasă, filmulețe cum se joacă, jocuri de societate împreună cu membrii familiei, am jucat online; toate materialele au fost prezentate pe Zoom și încărcate pe platforma classroom, având ca scop dezvoltarea lor conform temelor propuse", susține doamna profesor.
De asemenea, elevii au vizionat diverse filme şi materiale virtuale care au ajutat la dezvoltarea personală a acestora.
Două feedbak-uri de la elevii și părinții participanți la activitatea online
Toţi elevii au fost încântați, iar unele eleve din clasa 9A și-au pregătit pentru întâlnirea pe Zoom ținute eco.
„Activitățile desfășurate în această săptămână au fost captivante și mi-au plăcut foarte mult"  - Roxana.
„Eu consider că desfăşurarea activităţilor în Săptămâna altfel, prin intermediul online, a fost o bună idee de a ne exercita creativitatea, realizând diferite proiecte, folosindu-ne de internet" - părinte al celor doi frați gemeni Pantiș din clasa a 5 C.
Prof. diriginte Dana Mihincău
Felicitări, doamnă profesor!
Ovidiu Dan

Trimite email
vineri, 23 ianuarie 2026 la 18:20:02 Ora standard a Europei de Est