Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

,,Consilierea personală în contextul actual”, la Școala Gimnazială Nr. 1 Roșia

Proiectul

,,Consilierea personală în contextul actual”, la Școala Gimnazială Nr. 1 Roșia

Acest proiect (avizat de I.Ș.J. Bihor cu numărul 232/07.11.2019) a apărut în urma nevoii de a face ceva diferit cu elevii de debut din ciclul gimnazial, respectiv elevii clasei a V-a, de la Școala Gimnazială Nr. 1 Roșia, de a reuși să fac trecerea mai ușoară de la doamna învățătoare la doamna dirigintă.

Este perioada în care se mărește numărul de cadre didactice cu care aceștia vin în contact dar și nivelul de vârstă a elevilor cu care interacționează. Sunt provocări, diferite emoții cu care elevii se confruntă, iar rolul dirigintelui este de a-i ajuta ca trecerea de la învățământul primar la cel gimnazial să fie domoală din punct de vedere emoțional. Pornind de la considerentul că activitățile extrașcolare ajută mult la coeziunea grupului, la dezvoltarea legăturilor de prietenie și relaționare corectă a colegilor de clasă, am conceput acest proiect educativ din dorința de a desfășura activități în afara programei școlare care să cuprindă mai multe paliere de activități necesare în dezvoltarea armonioasă, atât fizic cât și emoțional.
Au fost implicați 27 de elevi ai clasei a V-a, părinții acestora, cadre didactice de la Școala Gimnazială Nr. 1 Roșia și instituțiile partenere.
Proiectul a inclus un calendar cu următoarele activități și parteneri din instituții diferite, respectiv Ocolul Silvic Dobrești, Cabinet Medical Individual Dr. Ion Monica-Roșia, C.J.R.A.E. Bihor și Postul de Poliție Roșia:
„Flora și fauna plaiurilor din Roșia"- parteneri, pădurar, dl Codrean Florin și doamna profesoară Silaghi Valentina-Gela; ,,Să creștem frumos!"- partener, doamna doctor Ion Monica; ,,Cine sunt eu? "- partener, doamna profesor psiholog școlar Mladoniczky Edittha; ,,Violența naște violență!"- partener, domnul agent de poliție AS Lezeu Doru Romeo; ,,Despre noi și vârsta noastră!"- partener, profesor psiholog școlar Mladoniczky Edittha; ,,Cui pot cere ajutorul?"- partener, agent de poliție AS Lezeu Doru Romeo; ,,De ziua ta, mămico..."- partener, doamna profesoară Herlea Angela; ,,Nimic fără Dumnezeu!"- partener, domnul profesor Ciuhandu Florentin; ,,Apa, izvor de sănătate!" - partener, doamna doctor Ion Monica; ,,Un mediu curat, o viață mai sănătoasă! "- parteneri, pădurar, dl Codrean Florin și doamna profesoară Silaghi Valentina-Gela.
Activitățile s-au desfășurat conform calendarului, excepție făcând ultimele două activități care datorită situației actuale, conform Ordinului nr. 4.267/841/2020 pentru stabilirea unor măsuri de prevenire și combatere a îmbolnăvirilor cu SARS-CoV-2 în unitățile/instituțiile de învățământ, instituțiile publice și toate structurile aflate în subordonarea sau coordonarea Ministerului Educației și Cercetării, publicat în Monitorul Oficial nr. 417 din 19 mai 2020 nu s-au putut desfășura față în față, acestea fiind desfășurate online în lunile mai-iunie 2020.
În urma fiecărei activităţi realizate s-a completat o fişă tip de activitate, care a permis urmărirea realizării obiectivelor şi rezultatelor propuse, s-au făcut fotografii pe parcursul derulării proiectului, expoziţii cu produsele realizate de elevi, mese rotunde și discuţii între membrii echipei de proiect.
Consider că au fost realizate obiectivele propuse, dintre acestea foarte importante fiind cunoaşterea specificului vieţii din mediul rural, a siguranței emoționale și fizice, a stării de sănătate.
Apreciez și aduc mulțumiri pentru implicare și colaborare partenerilor de proiect care au participat voluntar (și neremunerați) la activitățile proiectului: profesor psiholog școlar Mladoniczky Edittha, doctor Ion Monica, pădurar Codrean Florin, agent de poliție AS Lezeu Doru-Romeo, conducerii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Roșia, doamnei director, profesor Silaghi Valentina-Gela care este și responsabilul proiectului, dar și colegilor, membri ai echipei de proiect, Herlea Angela și Ciuhandu Florentin.
Sursele de finanţare au fost din fonduri proprii. Diplomele și adeverințele membrilor și partenerilor proiectului au fost eliberate de către Școala Gimnazială Nr. 1 Roșia.
Intenționez ca activităţile proiectului să fie introduse anual în calendarul activităţilor extra-curriculare al şcolii. Proiectul va avea continuitate şi va oferi beneficiarilor oportunitatea de exprimare civică și artistico-creativă în fiecare an, modificând tematica în funcție de vârsta și nevoile copiilor. Cadrele didactice implicate în implementarea proiectului vor asigura doar o diversitate a activităţilor propuse pentru a menţine treaz interesul elevilor pentru activităţile legate de autocunoaștere, siguranța emoțională și fizică, spiritul civic, stil de viață sănătos, dragostea pentru frumos și mediu.
Profesor Cioloș Adina-Ionela,
coordonator proiect
Găsiți mai multe poze în Galeria foto: ,,Consilierea personală în contextul actual”, la Școala Gimnazială Nr. 1 Roșia.

Trimite email
luni, 21 septembrie 2026 la 01:55:21 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Nunta de Aur

Priviți câtă bucurie aduce această Nuntă de Aur încetățenită de Primăria Oradea! Felicitări, dragi edili! Doamne, dar nu banii, trandafirul sau diploma îi încântă pe părinții sau bunicii noștri, cât cadrul festiv, onoarea, prețuirea și recunoștința împărtășite pentru căsnicia trainică, de 50 de ani, împreună. Nu e puțin și nu e ușor să reziști într-un cuplu atâta vreme în condițiile atâtor furtuni și neajunsuri pe care le traversăm vâslind în aceeași barcă!