Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 octombrie 2026

Cum se pregătesc profesorii să țină pasul cu elevii care folosesc deja inteligența artificială?

Tot mai mulți profesori vor să înțeleagă tehnologia pe care elevii o folosesc deja, să își pregătească lecțiile mai eficient și să creeze activități mai atractive. Un program acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și eligibil pentru Prima de carieră didactică le oferă posibilitatea să învețe practic, în sesiuni live, online, alături de un formator: Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.

Vrei să afli mai multe despre curs înainte de a te înscrie?

Pe 20 octombrie, de la ora 18.00, Fundația pentru Educație Digitală organizează un webinar gratuit de prezentare a cursului „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”. Profesorii interesați pot afla cum se desfășoară sesiunile live, ce instrumente AI vor învăța să utilizeze și pot pune întrebări despre program. Participarea este gratuită, cu înscriere prealabilă: https://ai.fped.org/webinarii
Inteligența artificială este deja prezentă în viața elevilor: o folosesc pentru a căuta informații, pentru a redacta texte, pentru explicații și pentru rezolvarea unor exerciții. Pentru profesori apar întrebări noi: cum verificăm răspunsurile generate de AI? Cum încurajăm gândirea critică? Și cum folosim aceste instrumente fără să pierdem din vedere rolul esențial al profesorului?
În același timp, AI poate fi un sprijin în pregătirea materialelor didactice, adaptarea exercițiilor la nivelul clasei sau conceperea unor activități interactive. Pentru a valorifica aceste oportunități, cadrele didactice au nevoie nu doar de acces la instrumente, ci și de exemple relevante, exercițiu și îndrumare.

De ce vor profesorii să învețe să folosească AI?

Din experiențele participanților la programele Fundației pentru Educație Digitală se conturează trei motivații importante:
*dorința de a înțelege instrumentele pe care elevii le folosesc deja și de a-i ghida spre o utilizare responsabilă
*nevoia de a ține pasul cu schimbările tehnologice, fără să fie necesară o pregătire tehnică avansată
*interesul pentru lecții mai atractive și pentru reducerea timpului alocat unor sarcini repetitive.
De la fișe de lucru și teste adaptate la materiale vizuale și idei pentru proiecte, aplicațiile sunt diverse. Dar rezultatele generate trebuie verificate și adaptate, iar deciziile didactice rămân ale profesorului.

De la reticență la încredere: experiențele profesorilor

Profesorii care au parcurs deja cursul descriu atât câștiguri practice, cât și o schimbare de perspectivă asupra inteligenței artificiale.
Ana Maria Bîgu, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Nr. 1 Tunari, evidențiază atât sprijinul formatorului, cât și timpul câștigat în activitatea didactică:
„Apreciez în mod deosebit răbdarea instructorului, doamna Nicolici, care ne-a oferit trucuri valoroase pentru a obține exact rezultatele dorite atunci când folosim AI.
De când am integrat inteligența artificială la clasă, nivelul meu de stres a scăzut considerabil și mă bucur de mult mai mult timp liber. Sincer, nu îmi mai pot imagina activitatea didactică fără acest sprijin”.
„M-a surprins diversitatea instrumentelor descoperite și posibilitatea de a crea materiale didactice interactive, creative și adaptate nevoilor fiecărui elev”, declară Andreea Raluca Misaroș, învățătoare la Școala Gimnazială „Alexandru Bohățiel”, Vultureni, județ Cluj.
În opinia sa, AI nu înlocuiește experiența cadrului didactic: „Am înțeles că inteligența artificială nu înlocuiește creativitatea și experiența profesorului, ci le poate completa și valorifica, atunci când este utilizată responsabil”.
„Acum privesc cu multă recunoștință și responsabilitate aceste instrumente pe care, până acum, nu le-am luat în serios, fiind chiar ușor reticentă în privința folosirii lor la clasă”, susține Antoaneta Mărășescu, profesoară de biologie la Liceul Tehnologic „Lorin Sălăgean”.
Profesoara spune că a descoperit instrumente precum ChatGPT, Gemini, NotebookLM și Canva, pe care își propune să le folosească în activitatea la clasă. Experiența ei arată că formarea poate fi utilă inclusiv celor care pornesc cu rezerve în privința tehnologiei.

15 ore live, online, cu formator — nu lecții video preînregistrate

Pentru a răspunde acestor nevoi, Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.
Diferența importantă față de un curs online bazat pe înregistrări este modul de desfășurare: cele 15 ore de formare au loc în direct, la datele și orele stabilite pentru fiecare grupă, alături de un formator. Participanții pot pune întrebări, primesc explicații în timp real și lucrează pe exemple din activitatea școlară. Cursul presupune participare sincronă, nu vizionarea în ritm propriu a unor materiale înregistrate.

Programul include și 10 ore de activitate individuală, pentru aplicarea celor învățate.

Participanții explorează instrumente precum ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM și Canva, utilizări pentru pregătirea lecțiilor, materiale educaționale și diferențierea activităților, dar și principii de verificare a informațiilor și utilizare responsabilă a AI.
Grupele sunt organizate în diferite intervale orare, inclusiv pentru categorii de participanți cu nevoi apropiate, cum ar fi învățătorii și profesorii din diferite arii curriculare.

Program acreditat și eligibil pentru Prima de carieră didactică

Cursul are o durată totală de 25 de ore (15 ore live și 10 ore de activitate individuală) și acordă 1 credit ECTS. Costul participării este de 975 lei, iar programul este eligibil pentru plata prin Prima de carieră didactică. Fiind online, poate fi urmat din orice localitate din țară, păstrând interacțiunea directă cu formatorul și cu ceilalți participanți.
Cum se pot înscrie profesorii interesați?
Programa, calendarul grupelor, condițiile de participare și formularul de înscriere sunt disponibile la ai.fped.org.

„Pensionarea este rodul dulce al muncii de o viață și înțelepciunea unui nou început”

La Școala Gimnazială ,,Dacia”, în 31 august 2020


„Pensionarea este rodul dulce al muncii de o viață și înțelepciunea unui nou început”
După 26 de ani la cârma unei instituții mult râvnite de mulți, Școala Gimnazială „Dacia", cel care a fost un manager desăvârșit (născut pentru a conduce), recunoscut printre managerii de top ai municipiului Oradea, dar și la nivel național, unde a obținut diverse distincții, fiind unul căruia i-a plăcut să lucreze așa ceva, mai mult decât orice altceva (ca să-l cităm), domnul director, profesor dr. Hava Florian, își lasă aici o parte din „sufletul și viața sa", la școala sa dragă, la Școala Gimnazială ,,Dacia", cu care se confundă, cu care a rezonat mai bine de un sfert de veac.

Cine dorea să cunoască un OM care se dedica trup și suflet școlii, putea să vină dimineața la intrarea în școală, fiindcă în mod sigur îl întâlnea pe domnul director Florian Hava (dacă nu era trimis într-o inspecție sau într-o altă misiune), dumnealui fiind foarte matinal și punctual zi de zi, primind și oferind salutul de binețe atât din partea colegilor, părinților, dar și a elevilor, pe care îi iubea sincer, emoția și trăirea fiind reciproce.

Punctualitatea, rigoarea didactică, competența, motivația, programul respectat cu strictețe, în primul rând de către dânsul, statura impunătoare, dublată de o voce calmă și caldă, îi dădeau o prestanță și autoritate pe care nu oricine și le poate câștiga. Omul ,,metronom", care a promovat „eficiența, calitatea și performanța", atât la nivelul cadrelor didactice, dar mai ales în rândurile elevilor, a ajuns, iată, în 31 august 2020, într-o zi superbă, la sfârșitul carierei didactice, de care „nu-și dă seama cum a trecut", fiindcă atunci când ai multe proiecte pe cap și ajungi să le vezi finalizate, parcă nu mai observi caruselul timpului cum se învârte.

Pe 31 august 2020, noi, colegii, îl așteptam la o întâlnire specială, pe care i-am pregătit-o într-o sală mare, multifuncțională, sala de sport „Dr. ing. Mircea Nistreanu", care s-a născut printr-un proiect tot în mandatul său, datorită vocației și veleităților sale de manager, proiect despre care ne povestește cu mare drag, simțindu-se mândru, și mulțumind distinsului dr. ing. Mircea Nistreanu pentru anvergura sălii.

Însoțit de cele două colege, directori, prof. Diana Simina, director adjunct și prof. Diana Carmen Cosman, noul director numit, cărora urma să le încredințeze, de acum, cârma Școlii Gimnaziale „Dacia", domnul profesor dr. Florian Hava s-a trezit vădit ,,încurcat" de situație, de atmosfera specială creată și de Gaudeamusul care a pornit instantaneu să răsune, rezonând cu sufletele noastre. Eram așa emoționați, ca elevii domnului Trandafir..., iar la auzul clopoțelului, din piepturile emoționate s-a revărsat un cântec atât de drag. Emoția s-a transmis mai departe, iar cei care au intrat au fost plăcut surprinși, încercând să intre în jocul nostru, care a adus un ropot de aplauze.

Prima persoană care a luat cuvântul a fost sărbătoritul nostru, care a vorbit despre tot ce i s-a întâmplat frumos în cei 26 de ani, alături de un colectiv minunat și bine sudat care a ținut ștacheta sus mereu (bine-ar fi ca aceasta să rămână tot așa). A fost o onoare să ai un astfel de colectiv performant, ghidat de un model pretențios în sensul frumos și bun, colegii adaptându-se cerințelor, din mers. S-au rememorat anii frumoși cu activitățile și proiectele la care au lucrat cu toții împreună pentru o imagine pozitivă a școlii.

Cele două distinse doamne director au adresat cuvinte de apreciere și mulțumire celui care le-a fost mentor, îndrumător, coleg, sfătuitor și manager model. Drept recunoștință pentru anii în care am fost îndrumați cu toții de către cel care ne-a fost director, coleg și prieten, colectivul de profesori al Școlii Gimnaziale „Dacia" i-a oferit un coș cu 26 de trandafiri roșii (numărul anilor în care a fost manager al acestei școli) și unul alb (pentru încă cele cinci luni de directorat) și o plachetă pe care scrie: „Domnului Director, prof. dr. Florian Hava, pentru o carieră deosebită și o muncă de o viață, în care ați excelat prin inteligență, înțelepciune și înalt profesionalism! Vă dorim o viață lungă și frumoasă, cu multă sănătate și cu bucurii! Cu drag și respect, Colectivul Școlii Gimnaziale „Dacia" 31.09.2020".

S-au vizionat apoi secvențe din viața de manager în diverse locații, unde împreună cu elevii și colegii au muncit, sărbătorit și s-au bucurat.

De asemenea, d-na prof. Anca Fetea a ținut să-i mulțumească și să-l felicite pentru întreaga activitate în care a fost (citez): „un om deosebit, un manager desăvârșit, care a știut să gestioneze întotdeauna orice situație delicată, cu multă răbdare, înțelegere atunci când au avut nevoie - domnul director va rămâne un exemplu, un model, de atitudine, comportament, determinare, ambiție, perseverență, o personalitate, iar pentru toți colegii va rămâne „DOMNUL DIRECTOR".

Printre colegii care au ținut să fie prezenți la acest moment solemn au fost și câteva colege din rândurile pensionarilor, colega prof. Rodica Ochiș îi apreciază munca perseverentă și îi urează bun venit în rândurile lor.

Tot cuvinte de mulțumire și de apreciere pentru toată munca depusă pentru copiii noștri și pentru toate proiectele derulate sau în curs, au fost adresate și de către subsemnata, care, cu respect și multă considerație, aduc mulțumiri din partea foștilor elevi și a părinților pe care îi reprezint, la acest eveniment însemnat din viața școlii.

Imaginile derulate pe acorduri de muzică au avut un rol rememorativ prin care s-au trecut în revistă acele perioade foarte frumoase din activitatea domnului director și a întregului colectiv, revăzându-se colegi, elevi și personalități marcante, ce au trecut prin Școala „Dacia", ceea ce aduceau ropote de aplauze și momente de bună dispoziție la revederea pozelor.

Când aproape totul a fost spus și văzut din cariera didactică, pentru a rămâne cu un gust dulce în ultima zi de vară, colegii au început să cânte „La mulți ani!" aducându-i-se un tort aspectuos pe care erau scrise diverse mesaje de felicitare, mulțumiri și prețuire, transmise de aceștia printre care și aceste două mesaje: „Pentru munca de o viață și îndrumarea prin „EFICIENȚĂ, CALITATE, PERFORMANȚĂ", „Pensionarea este rodul dulce al muncii de o viață și înțelepciunea unui nou început" - Oradea, 31 august 2020.

Pentru că surprinderea acestei zile a fost mare din ambele părți, am aflat că domnul director a pregătit școala pentru începutul unui nou an școlar cu un nou cabinet de informatică, utilat cu mobilier și cu tot ce are nevoie viitorul manager al instituției pentru a-și desfășura orele în cele mai bune condiții, recunoscându-i-se valoarea și strădania colegei, viitor manager, de a sluji tuturor încă din perioada pandemiei. La acesta se mai adaugă un alt teren de sport multifuncțional și, de asemenea, este în amenajare curtea interioară a școlii.

Acestea fiind spuse și scrise, au urmat urările de sănătate, pozele și felicitările, iar ca ziua să fie cât mai reușită și dulce s-au servit felii de tort și fructe gustoase.

A consemnat pentru eternitate,

prof. de sprijin Maria Serafim

Găsiți mai multe poze în Galeria foto: „Pensionarea este rodul dulce al muncii de o viață și înțelepciunea unui nou început”.