Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

DigiEduHack, eveniment înscris în „Planul revizuit de acțiune privind acțiunea digitală (2021-2027)”

Comisia Europeană lansează competiția

DigiEduHack, eveniment înscris în „Planul revizuit de acțiune privind acțiunea digitală (2021-2027)”

Comisia Europeană organizează, în perioada 12 - 13 noiembrie 2020, competiția DigiEduHack, inițiativă menită să identifice soluții inovatoare la provocările din domeniul educației în era digitală.

Sub aspect organizatoric, temele abordate vizează: accesul și disponibilitatea la infrastructurile și tehnologiile digitale; regândirea bazelor educației; crearea unui spațiu de învățare digital pentru un proces educațional inovator; experiența individuală de învățare bazată pe utilizarea tehnologiile digital; dezvoltarea competențelor digitale individuale (de bază/avansate); capacitatea organizațională; tehnologiile emergente pentru educație și exploatarea datelor.
La acest concurs, inclus în Planul revizuit de acțiune privind educația digitală (2021-2027), se pot înscrie, potrivit calendarului specific temelor mai sus-menționate, atât organizații-gazdă (școli, instituții de învățământ superior și de cercetare, start-up-uri, companii sau organizații non-guvernamentale), cât și participanți individuali (elevi, studenți, profesori, antreprenori sau inovatori).
La finalul DigiEduHack, trei dintre cele mai bune soluții propuse vor câștiga câte un premiu în valoare de 5.000 de euro.
Informații detaliate și formularul de înscriere sunt disponibile ► aici
De asemenea, informații sunt publicate și pe pagina de facebook  DigiEduHack.
(B.C.)

Trimite email
sâmbătă, 22 august 2026 la 00:54:30 Ora de vară a Europei de Est