Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Proiectul Acțiunea climatică

În perioada 28 septembrie - 8 noiembrie, am derulat

Proiectul Acțiunea climatică

În perioada 28 septembrie - 8 noiembrie 2020, s-a derulat Proiectul Acțiunea Climatică, care a fost lansat în anul 2017.

Elevii clasei a doua B de la Liceul Teoretic ,,Lucian Blaga" din Oradea, coordonați de doamna profesor Virginia - Silvia Hadade, au desfășurat diverse activități alături de alți peste două milioane de elevi din peste 100 de țări de pe fiecare continent. Ei au explorat, au discutat, au creat și au făcut schimb de cunoștințe pe anumite subiecte prin postare săptămânală a videourilor, a fotografiilor cu activitățile desfășurate, a diverselor prezentări realizate de profesori din întreaga lume, pe site-ul proiectului. În acest fel ei au împărtășit experiențe și descoperiri cu referire la cauzele locale ale schimbărilor climatice, efectele acesteia, au gândit măsuri și au găsit soluții pentru stoparea lor. Atunci când vizionează videourile altor elevi, ei dobândesc o înțelegere mai profundă despre schimbările climatice și problemele mediului înconjurător existente în lume.
Proiectul a permis elevilor să interacționeze în mod virtual, iar cu ajutorul webinariilor experții le-au împărtășit participanților la proiect, experiența lor în această direcție. Pe parcursul ultimilor ani Rick Davis (șeful Misiunii Mars, NASA), exploratorii Céline Cousteau, Matt Larsen-Daw (Managerul în domeniul educației pentru WWF - Regatul Unit) și mulți alții au participat la aceste webinarii. 
Proiectul este susținut de către Ministerul Educației din 15 țări. El este desfășurat în parteneriat cu WWF și este susținut de către Jane Goodall, Prințesa Esmeralda, Kumi Naidoo și președintele Irlandei, pentru a numi doar câteva dintre numele notorii. 
Acesta urmărește să ajute elevii să învețe de la semenii lor din alte țări, să dea posibilitate profesorilor de a împărtăși cele mai bune practici și griji în ceea ce privește încălzirea globală, efectele acesteia prin intermediul platformei proiectului, de a transmite mesaje pe Marte și de a planta ,,copacul global". (V.H.)
Felicitări, Silvia!
Arată-ne ce mai fac copiii tăi, ce mai desenează...
Că toți au amuțit din toate părțile și din toate școlile. Vrem să-i vedem cântând, jucându-se, sărbătorind, fie și on-line, în fața calculatorului sau telefonului, dar să-i vedem. Ne e dor de ei. Cu siguranță, că și lor le e dor de școală și de Silvia, care îi iubește în singurătate! Cu siguranță, tânjesc și ar mai vrea la ora de sport, de muzică... S-au săturat de atâta izolare!
Se mai joacă acești copii? Unde? Când? Cu cine? Spune-le să ne scrie și să ne trimită poze! Să-i vedem, să-i auzim! Vin sărbătorile, frumoasele sărbători de Crăciun. Vor colinda? Unde? Pe cine? Dar mai întâi vrem să ne spună ce le-a adus Moș Nicolae! Îi așteptăm! Să ne bucurăm împreună!
Stimați părinți și dragi prieteni profesori,
Lăsați copiii să vină, să se prezinte pe OviDan!
De 14 ani, aici e lumea lor! Îi vrem fericiți! Măcar ei!
Veniți, dragi copii! Vrem să vă vedem bucuroși! Lăsați necazurile și supărările, dorim să vă știm voioși. Voi nu aveți nicio vină că trăim aceste vremuri...! Zburdați! Fiți fericiți că sunteți sănătoși, voi, și cei dragi!
Ovi Dan
Vedeți mai multe poze (15 poze) în Galeria foto: Proiectul Acțiunea climatică.

Trimite email
duminică, 23 august 2026 la 04:40:19 Ora de vară a Europei de Est