Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„COLORS”- proiect Erasmus +

La Colegiul Național ,,Iosif Vulcan" din Oradea

„COLORS”- proiect Erasmus +

Pornind de la proiectul eTwinning ,,COLORS (Creating Our Learning Options to Reveal Skills)", înregistrat în decembrie 2019, un grup de profesori din cinci țări (Grecia - ,,4 Dimotiko Pefkon", România - Colegiul Național „Iosif Vulcan" Oradea, Spania -,,Ceip El Peñascal", Serbia - PU „Nasa Radost" și Turcia - ,,Sehit Polis Volkan SabazIlkokulu") au aplicat pentru proiectul Erasmus+ ,,COLORS" , având ca și aplicant coordonator unitatea școlară,,Johannesskolan"din Suedia.

Proiectul Erasmus+ ,,COLORS"- 2020-1-SE01-KA229-077901_5 a fost aprobat ca și proiect de parteneriat cu schimb interșcolar, fiind implementat în perioada 1.09.2020 - 31.08.2022, la învățământul primar din unitățile școlare.
Colegiul Național ,,Iosif Vulcan" - director, prof. Simona Nicoleta Martin, prof. Maria Duma, coordonator proiect - este unul dintre beneficiarii acestui proiect, obținând o finanțare de 18.045 de euro.
Pornind de la ,,Teoria inteligențelor multiple" a lui Gardner, proiectul dorește să dezvăluie tipurile de inteligență pe care elevii le posedă și care pot fi valorificate prin activitățile planificate.
Elevii au oportunitatea de a-și îmbunătăți abilitățile de comunicare în limba engleză, prin interacțiunea cu elevi din alte țări, pot să utilizeze noi tehnologii pentru comunicare și transmiterea informațiilor și sunt încurajați să participe la activități inovative, dezvoltându-și spiritul antreprenorial, prin munca în echipă. Ei vor dobândi mentalități ca dezvoltatori ai tehnologiei, în loc de consumatori de tehnologie.
În implementarea proiectului, cadrele didactice împărtășesc idei și experiențe, își dezvoltă competențele profesionale pentru îmbunătățirea calității actului educațional.
Activitățile anului 2020
În luna septembrie, proiectul a debutat cu aplicarea ,,Scalei de evaluare a Teoriei inteligențelor multiple", scală aplicată unui număr de 115 elevi, cu vârsta cuprinsă între 8 și 10 ani. Rezultatele au confirmat nevoia de aplicare la clasă a noilor metode și tehnologii  pentru a oferi fiecărui elev posibilitatea să se dezvolte.
În luna octombrie, Serbia a fost responsabilă cu organizarea unui concurs prin care să se aleagă logo-ul proiectului, iar logo-ul propus de România a avut cele mai multe procente.
Ziua de 11 Noiembrie - Ziua Internațională Origami - a fost sărbătorită deja în condițiile muncii online. Clasele I B (prof. Maria Duma), a II-a C (prof. Cătălin Lazăr), a III-a A (prof. Anamaria Horga), a IV-a A (prof. Angela Clonda) și a IV-a B (prof. Aurelia Susan) au realizat lucrări minunate, prezentate apoi în Chatter Kids și alte programe interesante. https://www.youtube.com/watch?v=Kc9hzWu2zGY
Pentru 5 Decembrie, Ziua Protejării Biodiversității, elevii au realizat vizite în natură, la muzee sau vizite online la rezervații naturale, documentându-se despre varietatea speciilor și modalități de protejare a lor. Apoi s-au organizat în grupuri de lucru online, pregătind prezentări PPT, Powtoon, MP4 și PDF. România va alcătui o carte electronică, cu toate materialele proiectului, pe această temă. https://www.youtube.com/watch?v=TXT4mo8huis
Pentru Crăciun și Anul Nou, materialele au îmbrăcat diferite forme: felicitări, videoclipuri cu urări, dansuri populare, materiale Chatter Kids și  Word Art. https://www.youtube.com/watch?v=xznafKGferM
Materialele proiectului pot fi consultate pe:
https://live.etwinning.net/projects/project/209663
https://twinspace.etwinning.net/103967/home
http://www.cnivor.ro/erasmus-colors.html
Chiar dacă contextul începerii acestui proiect este atipic, munca noastră este plină de elan și cu realizări pe care vă invităm să le descoperiți.
Prof. Maria Duma
Găsiți mai multe poze (63 de poze) în Galeria foto: „COLORS”- proiect Erasmus +

Trimite email
sâmbătă, 19 septembrie 2026 la 07:05:31 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Direcţia 5

Direcţia 5 - Dubla aniversare, la Sala Palatului
joi, 24 septembrie 2026, ora 20.00, acces de la 19.00
Direcţia 5 - Dubla aniversare la Sala Palatului - 35 de ani de la înfiinţare şi 35 de ani de la primul album