Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Programul „Susțin educația financiară în comunitatea mea”

Cursuri de educație financiară și sprijin financiar pentru

Programul „Susțin educația financiară în comunitatea mea”

Din 17 februarie, J.A. România și Raiffeisen Bank reiau inițiativa „Susțin educația financiară în comunitatea mea" prin care oferă liceelor soluții pentru educația online.

Parcurgând cursul digital de educație financiară ABCdar bancar, liceenii își pot ajuta școala să obțină sprijin financiar pentru echipamente tehnice necesare educației în școală sau la distanță.
J.A. România și Raiffeisen Bank reiau inițiativa „Susțin educația financiară în comunitatea mea" prin care oferă liceelor soluții pentru educația online: cursuri de educație financiară digitale pentru educarea utilizării responsabile a resurselor financiare, acces gratuit la platforma LMS JA InspireTM și posibilitatea de a beneficia de sprijin financiar pentru echipamente tehnice necesare educației în școală sau la distanță.
Până la data de14 mai, liceele din țară se pot înscrie în program implicându-și elevii să urmeze cursul de educație financiară ABCdar bancar,dezvoltat pe platforma educațională J.A. InspireTM și accesibil utilizând orice dispozitiv conectat la internet (smartphone, tabletă, laptop sau PC) ori prin intermediul aplicațiilor Android și iOS.
Fiecare licean care parcurge cursul de educație financiară ABCdar bancar își poate ajuta școala să obțină sprijin financiar pentru echipamente tehnice în timp ce beneficiază de resurse educaționale moderne, cu feedback imediat, care îl ajută să își însușească noțiuni de bază despre planificarea bugetului, investiții, metode moderne de plată și economisire.
„Este un curs interesant, în care am învățat că este important, atât pentru mine, cât și pentru cei din familie, să am un buget și să țin evidența banilor, astfel încât viața de zi cu zi să aibă un curs normal și previzibil", a afirmat unul dintre elevii participanți la ediția precedentă.
La edițiile anterioare, peste 55.000 de elevi liceeni au parcurs modulul ABCdar bancar în format digital interactiv, iar 15 licee teoretice și tehnologice[1] din 11 județe au beneficiat de sprijin financiar pentru echipamente tehnice și dotări.
Înscrierile încep pe 17 februarie. Mai multe detalii despre calendar și procesul de înscriere sunt disponibile la https://jar.ro/abcdarbancar
Inițiativa este la a patra ediție și face parte din programul de educație financiară dezvoltat, începând cu anul 2010, de J.A. România în parteneriat cu Raiffeisen Bank. Din 2018, modulul ABCdar bancar, în versiune digitală interactivă, este la dispoziția liceelor participante la programul J.A. de educație financiară.
Mihai Cornea
 

[1] Din localitățile: Botoșani, București, Drăgănești-Olt, Oradea, Piatra-Neamț, Ploiești, Rădăuți, Râmnicu Vâlcea, Sighetu Marmației, Strehaia, Ștei și Tulcea.

Trimite email
joi, 20 august 2026 la 11:45:00 Ora de vară a Europei de Est