Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

În satul Miersig, se dorește construirea unui Centru educațional pentru copii cu dizabilități, cu autism, cu sindrom down...

Despre proiectul Centrul educațional pentru copii ,,Zâmbete vesele”

În satul Miersig, se dorește construirea unui Centru educațional pentru copii cu dizabilități, cu autism, cu sindrom down...

Asociația Casa verde pentru odihnă și relaxare a realizat în satul Miersig Casa bunicilor, un centru pentru seniori fără limită de vârstă care asigură în acest moment unui număr de 24 de seniori cazare, masă, tratament, terapie și agrement cu personal calificat, iar prin proiectul Centrul educațional pentru copii ,,Zâmbete vesele” dorește să construiască acest Centru educațional, pe o suprafață de 5.000 de metri pătrați, teren pe care îl deține în vecinătatea Casei bunicilor.

În acest moment, Asociația are un parteneriat cu Banca de Alimente care le oferă sprijin material constând în alimente și care și-a exprimat acordul pentru colaborare și cu Centrul educațional și un parteneriat cu Mica Fermă din Miersig care pune la dispoziția seniorilor trăsură pentru plimbare în natură, în pădurea aflată în proximitate, și măgăruși pentru terapia cu animale; ferma și-a exprimat acordul pentru colaborare și cu viitorul centru educațional.
Se caută noi parteneri
Pentru prima etapă a proiectului, etapa de construcție și dotare a Centrului educațional se caută noi parteneri: producători, distribuitori de materiale de construcții, de geamuri și uși, de gresie și faianță, de obiecte sanitare, dulgherie și țiglă, instalații electrice, instalații sanitare,
electrocasnice, mobilier, amenajări spații exterioare, aparatură medicală, aparatură digitală, jocuri educative și orice persoană fizică sau juridică care consideră că poate să sprijine îmbunătățirea calității vieții copiilor cu dizabilități, copiilor cu autism, copiilor cu sindrom down și a familiilor acestora, precum și a copiilor din familii defavorizate din județul Bihor și nu numai. Pentru a doua etapă a proiectului, etapa de implementare a programului educațional și de recuperare de tip after school și respiro, gratuit, potențialii parteneri sunt toți cei care doresc să se implice în recuperarea și integrarea în societate a acestor copii care au nevoie stringentă de ședințe de terapie și de logopedie conform unui plan de intervenție personalizat propus de specialiști și care doresc și pot să sporească astfel șansele lor de recuperare pentru a deveni adulți independenți.
Vom concluziona că Centrul educațional pentru copii ,,Zâmbete vesele" dorește să ofere, gratuit, terapie personalizată unui număr de 30 de copii cu dizabilități, sprijinindu-i, gratuit, cu ședințe de kinetoterapie, ateliere de creație și consiliere psihologică pentru acrește șansele acestora de recuperare, pentru a crește șansele lor de a deveni la maturitate independenți.
Corina Fetinca

Trimite email
luni, 17 august 2026 la 20:34:16 Ora de vară a Europei de Est