Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Start-up pe piaţa muncii, proiect Erasmus+ nr. 2019-1-ro01-ka102-061870

Formarea în companii europene:

Start-up pe piaţa muncii, proiect Erasmus+ nr. 2019-1-ro01-ka102-061870

Colegiul Tehnic ,,Ioan Ciordaș" Beiuș este beneficiarul acestui proiect Erasmus+, care se derulează pe o perioadă de doi ani și care se încheie în 14.09.2021.

Scopul principal al proiectului este derularea de mobilități transnaționale pentru 55 de elevi ai școlii (32 de elevi din învățământul liceal și 23 de elevi din învățământul profesional), pentru efectuarea de mobilități de formare profesională prin stagii de practică de trei săptămâni, în companii europene pe baza parteneriatelor ECVET încheiate  cu unități de  învățământ profesional și tehnic, din Portugalia.
Colegiul Tehnic ,,Ioan Ciordaș" Beiuș va consolida astfel capacitatea de inserție profesională a absolvenților și va facilita  tranziția către piața forței de muncă, oferind comunităților locale, naționale și europene, absolvenți bine pregătiți profesional, formați într-un mediu de lucru real, european.
Pregătirea practică desfășurată de participanți este parte integrantă a activităţii de formare conform planurilor de învățământ stabilite de Ministerul Educației. Prin aceste proiecte s-a asigurat participanților și cursul de limba engleză pe platforma lingvistică OLS, precum şi o pregătire culturală realizată atât în țară cât și la partenerul european.
Prin acest proiect s-a realizat:
*Formarea profesională de calitate a elevilor participanți deoarece aceștia au dobândit unități de învățare crescute și relevante pentru angajatori, într-un cadru real de muncă, în scopul unei inserții profesionale mai facile, dar și pentru a le stimula inovarea și cetăţenia activă.
*Dezvoltarea și îmbunătățirea curriculară la standardele și practicile europene prin convenirea de comun acord cu partenerii economici internaționali a unităților de învățare pe care stagiarii VET urmează să le dobândească, precum și a activităților pe care le desfășoară zilnic în companii și în acest context se înscrie efortul comun pe care l-am depus cu partenerii europeni pentru elaborarea unor Acorduri de învățare relevante atât pentru nevoile participanților cât și ale angajatorilor.
*Dezvoltarea unui cadru sustenabil de cooperare transfrontalieră între școală în calitate de furnizor de educație și alți furnizori de educație și parteneri economici europeni.
Participanții au învățat într-un mediu de muncă real, în echipe de lucru multinaționale exersând totodată și o limbă străină de circulație internațională, limba engleză, într-un alt mediu decât cel școlar. Ei și-au dezvoltat cunoștințe, atitudini și abilități necesare practicării meseriei pentru care se formează, dar și competențe transversale, lingvistice, culturale și sociale, dezvoltându-și sentimentul de cetățenie și identitate europeană, în vederea consolidării capacității de inserție pe piața muncii.
Participanții la acest proiect au fost:
*16 elevi din clasa a X-a, calificarea Tehnician în activități economice, au efectuat mobilitatea în perioada: 24.02.2020 -13.03.2020;
*14 elevi din clasa a XI-a, calificarea Tehnician proiectant CAD, au efectuat mobilitatea în perioada: 14.06.2021 - 2.07.2021;
 *16 elevi din clasa a XI-a, calificarea Bucătar, au efectuat mobilitatea în perioada: 14.06.2021 - 2.07.2021;
*9 elevi din clasa a XI-a, calificarea Mecanic utilaje și instalații în industrie, au efectuat mobilitatea în perioada: 14.06.2021 - 2.07.2021;
Impactul acestui proiect de mobilitate asupra participanților:
*au dobândit cunoștințe, abilităti și atitudini crescute, necesare pentru îndeplinirea cerințele legate de viitoarea lor meserie;
*și-au dezvoltat gândirea critică, responsabilitatea, spiritul de inițiativă și antreprenorial, le-a crescut nivelul de emancipare și stima de sine, reușind să se adapteze la situații noi;
*și-au îmbunătățit abilitățile de comunicarea într-o limba de circulație internațională (limba engleză);
*și-au lărgit orizontul cultural;
*și-au îmbunătățit portofoliul personal prin recunoașterea rezultatelor învățării prin instrumente europene ECVET;
*a crescut atracția pentru domeniul studiat și și-au îmbunătățit performanțele de învățare după perioada de mobilitate în străinătate;
*le-a crescut motivația de a participa la educația (formală/non-formală) sau la formarea profesională în viitor și pe tot parcursul vieții;
*s-a redus absenteismul;
La încheierea perioadei de mobilitate, elevii au primit certificatele Europass Mobility Document și Certificatul de participare ceea ce i-a motivat și le-a sporit încrederea în propriile capacități.
Putem concluziona că stagiile de formare profesională prin mobilități transnaționale consolidează cooperarea europeană în domeniul educaţiei şi formării profesionale crescând dimensiunea europeană a educației oferite de către organizația beneficiară și de trimitere Colegiul Tehnic ,,Ioan Ciordaș".
Responsabil proiect
prof. ing. Rodica Monenciu
Vedeți mai multe poze în Galeria foto: Start-up pe piaţa muncii, proiect Erasmus+ nr. 2019-1-ro01-ka102-061870.

Trimite email
vineri, 10 aprilie 2026 la 13:25:48 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Noul preşedinte al Academiei

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat marţi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate...
Citeşte mai multe la rubrica ŞTIRI
Prima coloană din stânga
Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...