Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

O viață de dascăl

Profesor Ana Iosa

O viață de dascăl

La 1 septembrie 2021, trasând un arc peste timp, constat că am trăit intens O VIAȚĂ de... școlar.

Am învățat pentru mine și i-am învățat și pe alții, cu perseverență, seriozitate și demnitate. N-am ocolit niciodată greutățile, ci le-am depășit.
Bazele pregătirii mele s-au pus la o școală generală și la un liceu din Arad, dezvoltându-se și consolidându-se apoi la Academia Națională de Educație Fizică și Sport București.
 Mi-a plăcut, însă, să învăț toată viața; m-am adaptat mereu la nou, din mers, m-am perfecționat, alături de colegii mei la Liceul Sportiv ,,Bihorul", apoi la Oradea unde, în cadrul Școlii Gimnaziale ,,Oltea Doamna", am pregătit generații de copii, ca profesor de educație fizică și sport, ca antrenoare de baschet sau ca diriginte.
  Am parcurs un drum greu, dar frumos și m-am implicat în toate activitățile fiecărei etape de dezvoltare a societății românești, în activități impuse în anii comunismului (Daciada, Cântarea României, defilări cu prilejul unor sărbători), dar și în activități benevole, precum: competiții sportive, tabere școlare, excursii...
Urmele pașilor mei pe acest drum sunt înșiși foștii elevi, printre care am avut bucuria să-i am și pe propriii mei copii,  Oana și Bogdan.
Ore, antrenamente, competiții, meciuri, manifestări cultural-artistice și sportive, ședințe cu părinții, consilii profesorale, ședințe de catedră, cercuri pedagogice, inspecții ca metodist al Inspectoratului Școlar Județean Bihor, formarea studenților aflați în practică pedagogică, tabere de schi și multe altele au constituit munca mea de zi cu zi. Am încercat să o fac frumoasă și eficientă.
Mi-am iubit elevii pentru că aceasta a fost motivația formării mele ca dascăl. Dragostea față de ei și de profesia îmbrățișată m-au ajutat să împlinesc aproape tot ce mi-am propus. Îmi las în școală o parte din suflet și îndrăznesc să cred că am însemnat ceva în viața elevilor cât și a colegilor cu care am colaborat și cu care am legat trainice prietenii.
Dovezi ale muncii mele sunt vizibile în diplomele și trofeele obținute de-a lungul anilor. Sunt multe, dar nu pot să nu amintesc: locul II (la nivel național) cu echipa școlii de baschet băieți, în 2004, în cadrul O.N.S.S. și loc. III (la nivel național) în 2013 cu echipa de baschet fete tot în cadrul O.N.S.S.  Proiectul ,,Bihorul în mișcare" și competițiile de street ball au avut pe primele locuri elevii Școlii Gimnaziale ,,Oltea Doamna".
Am convingerea că foștii mei elevi își vor aminti că prin educație fizică și sport, prin turism, prin competițiile la care au participat, s-au dezvoltat fizic, dar și emoțional, au învățat să se cunoască mai bine, au devenit mai buni, mai exigenți cu ei înșiși, mai curioși, mai ambițioși, mai puternici și nu vor uita dictonul latin ,,Per aspera ad astra".
Privind înapoi, trăiesc bucuria și satisfacția unei împliniri profesionale. Îmi amintesc de unde am pornit și unde am ajuns. M-am risipit și m-am adunat, m-am întristat adeseori, dar m-am și bucurat de multe ori, am perseverat și mi-am depășit limitele.
Încep acum un nou parcurs al vieții mele pe care mi-l doresc liniștit și luminat de amintiri frumoase; mă voi dedica mai mult familiei mele, nepoților prin care voi ține legătura cu școala.
Colegilor mai tineri le urez să aibă cel puțin dăruirea pe care am avut-o eu, să-i iubească pe copii și să-i crească frumos...         
Profesor Ana Iosa
 
Frumos parcurs didactic, doamnă profesor Ana Iosa!
V-am urmărit și v-am admirat, adesea, pe terenul de sport, alături de elevii dumneavoastră campioni. Câtă răbdare și putere de stăpânire, calm și luciditate, calități pe care le-ați imprimat, le-ale picurat discipolilor, câte emoții și dăruire... și o strălucire în privire la ora adevărului, în momentele de izbândă, trăiri care au molipsit și au dublat bucuria împărtășită cu învingătorii dumneavoastră elevi.
V-am descoperit apoi cu drag în campusul universitar ,,Agora", cu aceeași strălucire și dăruire, același dascăl competent și înțelegător, care îmbină armonios respectul cu exigența, știința cu frumoasele trăsături de caracter ale unui dascăl model, deschis și creativ, care se adaptează ușor noilor condiții și vârstei tinerilor, ba vulcanici și neliniștiți, ba prea cuminți și lipsiți de energie și curaj.
Cu siguranță, elevii dumneavoastră vă păstrează în suflet ca pe un prieten drag ce le-ați fost, demn de cinste și respect, o amintire care răscolește un trecut colorat, plin de bucurii.
Amintirile frumoase să vă lumineze anii de veghe, să vă bucurați veșnic de investiția făcută în lecțiile susținute și în nenumăratele activități extracurriculare desfășurate în școală, pe terenurile de sport sau pe pârtiile de schi din Polonia...
Cu prețuire,
Ovidiu Dan
Vedeți mai multe poze (55 de poze) în Galeria foto: O viață de dascăl.

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 22:54:36 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...