Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

,,Copacul recunoștinței”

Ziua Mondială a Educației

,,Copacul recunoștinței”

Lumină şi culoare şi multe creaţii literare aşa am putea caracteriza în câteva cuvinte Ziua de 5 Octombrie, ca fiind una reuşită.

Ziua Mondială a Educaţiei a fost celebrată şi de elevii  Şcolii Gimnaziale ,,Miron Pompiliu" Ştei, în cadrul mai multor activităţi specifice, derulate în perioada 1- 5, octombrie, 2021. Proiectul școlii a fost intitulat sugestiv: ,,Copacul recunoștinței".
Astfel, elevii şcolii au fost protagoniştii unor serii de activităţi  în care au creionat portretul dascălului ideal, au scris poezii, scrisori de mulțumire, au prezentat planşe cu mesaje, dedicate acestei zile şi au desfăşurat activităţi în care au discutat despre profesorul ideal, şcoala ideală, dar şi despre ceea ce înseamnă în opinia lor o persoană educată și care sunt ,,roadele" unei  învăţări temeinice.
Elevii din ciclul primar, îndrumați cu multă dragoste și răbdare de: prof. Petruse Maria (pregătitoare C), prof. Țoța Felicia (pregătitoare A), prof. Stan Lavinia ( I C), prof. Fericean Adriana ( a II-a B), prof. Moza- Becheanu Liana ( a III-a B), prof. Fășie Romulus ( a IV-a A), prof. Fărcanea Ioana(a IV-a B), prof. Miara Angelica (a IV-a C),  au oglindit prin desene, colaje, picturi, citate, embleme sugestive, rebusuri, gânduri  dedicate dascălilor, cei care înnobilează mintea și sufletul copilului, cei care șlefuiesc minți și suflete umane.
Elevii claselor a V-a A,B,C, coordonați de profesor documentarist Andru Cristina și prof. Coroiu-Stanciu Carmen, cu sprijinul profesorilor diriginți, au participat în cadrul mai multor ore de educaţie plastică, în sala Centrului de Documentare și Informare, la realizarea aşa-numitului Copac al educaţiei în care fiecare copil a trebuit să noteze pe frunzele copacului un cuvânt cheie ce caracterizează o persoană educată. 
O altă activitate instructiv- educativă s-a derulat ulterior  la clasa a V-a C. Elevii, îndrumați cu tact și răbdare de prof. Haidu Rodica și bibl. prof. Tomescu Ileana, au rezolvat un rebus în care cuvântul magic descoperit a fost Omul de la catedră, apoi au dat curs imaginației și au realizat scurte prezentări cu tema:  Profesorul ideal și desene sugestive.
În cadrul altei zile, elevii din clasele a VII-a A și B, împărțiți pe grupe, cu sprijinul profesorilor diriginți, coordonați de profesor documentarist Andru Cristina, au trebuit să descopere prin asamblarea pieselor unui puzzle un citat reprezentativ pentru educaţie pe care l-au discutat în cadrul lecţiei. Acest moment al lecţiei a fost urmat de un altul în care elevii au vizionat un film documentar despre felul în care se desfăşoară educaţia în diverse părţi ale lumii. Tot în cadrul acestei activităţi, elevii au trebuit să completeze pe foile de flip-chart cum arată în opinia lor şcoala ideală/ profesorul ideal, dar şi ce semnifică în opinia lor o persoană educată cât şi care sunt ,,roadele" unei educaţii permanente. Pentru a ilustra toate acestea, elevii au trebuit să identifice un citat reprezentativ, un logo sau un desen reprezentativ cât şi câteva dintre atributele şcolii ideale/ profesorului ideal, respectiv ale unei persoane educate.
Munca elevilor și a dascălilor a fost prezentată ulterior într-un frumos material în PowerPoint realizat de prof. Țoța Felicia, consilier educativ, apoi acesta a fost distribuit pe site-ul școlii, cu sprijinul prof. Fășie Romulus.
Conducerea școlii (prof. Emanuel Coroiu - director, prof. Romulus Fășie - director adjunct) a felicitat atât cadrele didactice, cele dintâi sărbătorite, cât și elevii implicați în manifestările organizate pentru cinstirea Zilei Mondiale a Educației.
,,Educația este ce ne rămâne după ce am uitat tot ce am învățat în școală"- (Albert Einstein).
Ileana Tomescu & Andru Cristina
Vedeți mai multe poze în Galeria foto: ,,Copacul recunoștinței”.

Trimite email
duminică, 20 septembrie 2026 la 18:27:35 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Nunta de Aur

Priviți câtă bucurie aduce această Nuntă de Aur încetățenită de Primăria Oradea! Felicitări, dragi edili! Doamne, dar nu banii, trandafirul sau diploma îi încântă pe părinții sau bunicii noștri, cât cadrul festiv, onoarea, prețuirea și recunoștința împărtășite pentru căsnicia trainică, de 50 de ani, împreună. Nu e puțin și nu e ușor să reziști într-un cuplu atâta vreme în condițiile atâtor furtuni și neajunsuri pe care le traversăm vâslind în aceeași barcă!