Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

,,În aceste vremuri, este important să rămânem uniți”!

Miercuri, orădenii au sărbătorit Ziua Națională în Piața Unirii, în condiții de pandemie

,,În aceste vremuri, este important să rămânem uniți”!

Orădenii au sărbătorit, miercuri (1 decembrie 2021), Ziua Națională a României în Piața Unirii din Oradea, în condiții de pandemie.

Fiind timp frumos, mulți părinți și-au adus copiii la Ceremonia militară organizată de Instituția Prefectului Județul Bihor și Garnizoana Oradea, cu sprijinul Consiliului Județean Bihor, Primăriei Municipiului Oradea și structurilor din sistemul național de apărare, ordine publică și siguranță națională.
Potrivit programului anunțat, Simona Costin, interpret de muzică populară, a intonat Imnul ,,Deșteaptă-te, române"! Părintele Mircea Ioniță, preotul militar al Garnizoanei, a săvârșit slujba de Te Deum, iar domnul prefect Dumitru Țiplea și decanul Facultății de Istorie, domnul prof. univ. dr. Gabriel Moisa, au rostit alocuțiuni.
,,În aceste vremuri, este important să rămânem uniți, a spus domnul prefect în încheierea alocuțiunii. Să ne uităm la înaintașii noștri, să fim conștienți de efortul depus și de ceea ce au realizat și să ducem moștenirea mai departe, demni și în bună înțelegere cu celelalte etnii conlocuitoare. Astăzi, trebuie să privim trecutul cu recunoștință, prezentul, cu responsabilitate și viitorul, cu nădejdea în Dumnezeu".
,,Cei de-atunci au dus la bun sfârșit... un proiect de țară"!
Istoricul Gabriel Moisa s-a referit, în bună parte, la ceea ce noi astăzi numim, foarte sofisticat, proiect de țară.
,,Dacă ar fi să discutăm despre semnificația momentului 1 decembrie 1918, despre evenimentele petrecute atunci, trebuie spus că avem foarte multe lucruri de învățat (...). Cei de-atunci au dus la bun sfârșit ceea ce noi, repet, spunem astăzi un proiect de țară! Au avut un proiect numit țară; au avut un proiect pe care ei l-au definit, l-au definitivat foarte apăsat la mijlocul secolului al XIX-lea (...) A fost, așadar, un proiect numit țară. Cuvântul țară s-a găsit în 1848, atât pe Câmpia de la Blaj, pe cea de la Islaz sau la Iași, în momentul revoluționar 1848. Cuvântul țară s-a găsit în 1859, pe buzele tuturor românilor... Înaintașii noștri au avut parte de lideri care au știut să-i ducă într-o direcție potrivită, într-o direcție mult așteptată, vreme de câteva decenii. N-au schimbat obiectivele (...) de la un an la altul, din doi în doi ani, din cinci în cinci ani, au rămas fixați pe ceea ce au definit țară, în momentul 1848. Și au dus mai departe această idee vreme de aproape 70 de ani, până în 1918, și au construit ceea ce noi avem astăzi. Ne-au construit o țară, ne-au oferit o țară, pe care noi trebuie să o ducem mai departe, să o dăm mai departe urmașilor noștri".
După un moment artistic deosebit de emoționant, realizat de interpreta Simona Costin și colegii care au acompaniat-o, au fost depuse coroane, jerbe și buchete de flori la Statuia Regelui Ferdinand I. Alături de instituții, partide și asociații, au depus flori și tineri și elevi, precum reprezentanții Consiliului Județean al Elevilor și ai Școlii Gimnaziale ,,Oltea Doamna".
Ovidiu Dan
Vedeți mai multe poze (90 de poze) în Galeria foto: ,,În aceste vremuri, este important să rămânem uniți”!

Trimite email
miercuri, 25 martie 2026 la 20:24:49 Ora standard a Europei de Est