Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Atelierul lui Moș Crăciun (II)

Un sfârșit de an plin de culoare în proiectul Erasmus + Colors

Atelierul lui Moș Crăciun (II)

În luna decembrie ajutoarele lui Moș Crăciun de la Colegiul Național ,,Iosif Vulcan" din Oradea au fost foarte harnice, lucrând cu mult spor în ,,Atelierul lui Moș Crăciun".

Clasele pregătitoare A (prof. Aurelia Susan), pregătitoare B (prof. Angela Clonda), a II-a B (prof. Maria Duma) și a III-a C (prof. Cătălin Lazăr) - ajutate și de elevele practicante - au aplicat noțiunile matematice despre figuri și corpuri geometrice, realizând compoziții deosebit de ingenioase, construind căsuțe pentru păsărele, satul lui Moș Crăciun, elemente din lumea minunată a lui Moș Crăciun și decoruri pentru sala de clasă. Au folosit materiale diverse și tehnici diferite, combinând figuri geometrice 2 D și corpuri geometrice 3D.
Christmas Cards Exchange, 2021
În acest an, schimbul de felicitări pentru Crăciun a fost organizat între clasele primare de la Colegiul Național ,,Iosif Vulcan" și clasele primare de la ,,Johannesskolan" din Malmö, Suedia.
Fiecare școală participantă a pregătit 50 de felicitări pentru partenerii de proiect, termenul-limită fiind 5 decembrie 2021. Mânuțele dibace din clasele preg. A (prof. Aurelia Susan), preg. B (prof. Angela Clonda), clasa I A (prof. Rodica Panti), a II-a B (prof. Maria Duma), a III-a C (prof. Cătălin Lazăr), a IV-a A (prof. Anamaria Horga) au realizat felicitări minunate, care au fost foarte bine primite de elevii suedezi.
În ambele școli au fost organizate expoziții cu felicitările primite, elevii participanți fiind foarte bucuroși de interacțiunea cu elevi de aceeași vârstă din Uniunea Europeană.
Reamintim faptul că elevii Colegiului Național ,,Iosif Vulcan" au mai participat la un astfel de schimb de felicitări ,,Christmas Cards Exchange, 2018", proiect eTwinning, când atât elevii cât și cadrul didactic coordonator (prof. Maria Duma) au fost recompensați cu ,,eTwinning Quality Label, 2018".
Platformele educaționale internaționale, ca și eTwinning, oferă posibilitatea colaborării între cadre didactice și elevi din țările Uniunii Europene, în proiecte eTwinning, care se pot dezvolta apoi în proiecte Erasmus+, așa cum proiectul Erasmus+,,Colors"  a început ca și proiect eTwinning.
Munca serioasă este întotdeauna răsplătită! Încurajez colegii să se înscrie în proiecte internaționale, deoarece este o oportunitate de a se dezvolta profesional și de a intra în contact cu medii educaționale internaționale diverse, care pot aduce o altă perspectivă participanților.
Materialele care prezintă activitățile din proiectul Erasmus+ COLORS le găsiți pe site-ul școlii noastre: http://www.cnivor.ro/erasmus-colors.html și pe site-ul eTwinning: https://live.etwinning.net/projects/project/209663, dar și pe pagina de Facebook a școlii: https://www.facebook.com/colegiul.national.iosif.vulcan/videos/470956537756511
https://www.facebook.com/colegiul.national.iosif.vulcan/videos/434641134993768
 
https://youtu.be/DuryvLRgmgg
ATELIERUL LUI MOȘ CRĂCIUN
https://youtu.be/oPKbUfNj_tw
FELICITĂRI
Prof. Maria Duma, coordonator proiect Erasmus+ COLORS
Vedeți mai multe poze în Galeria foto: Atelierul lui Moș Crăciun (II).

Trimite email
sâmbătă, 28 martie 2026 la 23:42:37 Ora standard a Europei de Est