Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

În lumea fascinantă a lecturii

15 Februarie - Ziua Națională a Lecturii

În lumea fascinantă a lecturii

Nu este alta mai frumoasă și mai de folos zăbavă decât cetitul cărților, spunea Miron Costin.

Încă de la vârste mici, copiii trebuie înconjurați să citească, trebuie să cunoască frumusețile neimaginabile ale poveștilor și povestirilor, unde imaginația și fantezia zboară trăind împreună cu eroii și personajele bucurii, dezamăgiri sau speranțe.
Cartea trebuie să devină prietena copilului de la cea mai fragedă vârstă, lumea copilăriei este o lume de poveste lungă și frumoasă. Cartea este o comoară fără de preț, în care unii își educă cele mai frumoase gânduri, ca alții să le poată folosi în voie.
,,Lectura, spunea istoricul Nicolae Iorga, joacă un rol important în viața copiilor,un rol mai mare decât viața celor vârstnici. Cartea citită în copilărie rămâne prezentă în amintire aproape toată viața și influențează dezvoltarea ulterioară a copiilor. Din cărțile pe care le citesc, copiii își formează o anumită concepție asupra lumii".
Cu prilejul Zilei Naționale a Lecturii, pe 15 februarie, cadrele didactice și elevii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Săliște de Vașcău au desfășurat diverse activități acceptând provocarea de a citi. Preșcolarilor le-au fost citite povești de către d-nele educatoare,fiecare preșcolar a desenat personajul preferat din povestea preferată. Elevii din ciclul primar au citit lecturi preferate alături de d-nele învățătoare în biblioteca școlii, iar elevii de gimnaziu au lecturat fiecare după preferințe.
Prof. Nica Emilia Daciana
Găsiți și alte poze în Galeria foto: În lumea fascinantă a lecturii.

Trimite email
marți, 18 august 2026 la 03:37:05 Ora de vară a Europei de Est