Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Am sărbătorit Ziua Națională a Lecturii

Marți, 15 februarie,

Am sărbătorit Ziua Națională a Lecturii

,,Cartea este un cadou pe care poți să îl deschizi de nenumărate ori" - Garrison Keillo.

Școala este locul în care elevii sunt educați, conduși pe calea studiului, a accesării informațiilor în mod corect, a instruirii și a insuflării unor comportamente sănătoase.
Cu ocazia Zilei Naționale a Lecturii, sărbătorită pe 15 februarie, s-au desfășurat activități, la nivel de clasă, în care a fost încurajat cititul.
Elevii și cadrele didactice ale Liceului Tehnologic ,,Horea" din Marghita au oprit timpul în loc și l-au dedicat, pentru trei ore, lecturii, iar de la mic la mare ,,am citit împreună". Activitățile au fost diverse, dar au avut același scop, de a însufleți în sufletele elevilor dorința de lectură, de transpunere în universul cărților, de a evada din cotidian și a pătrunde în lumea personajelor preferate. Elevii au adus cartea preferată la școală pentru a o prezenta colegilor, realizând fișe de lectură, ,,explozia stelară" a cărții citite, ori au dat citire unor pagini din cărți împrumutate de la biblioteca școlii.
Cartea a fost și va rămâne mereu cea mai fină daltă ce îți sculptează mintea.
Prof. Iulia Maria Susan & Mariana Jurj
Vedeți mai multe poze în Galeria foto: Am sărbătorit Ziua Națională a Lecturii.

Trimite email
vineri, 14 august 2026 la 22:31:34 Ora de vară a Europei de Est