Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Omagiu marelui sculptor Constantin Brâncuși, patronul spiritual al Liceului Tehnologic ,,C-tin Brâncuși” din Oradea

La 146 de ani de la naștere,

Omagiu marelui sculptor Constantin Brâncuși, patronul spiritual al Liceului Tehnologic ,,C-tin Brâncuși” din Oradea

Constantin Brâncuși, unul dintre cei mai de seamă sculptori ai secolului XX, este patronul spiritual al Liceului Tehnologic de construcții care-i poartă numele.

Cu ocazia împlinirii a 146 de ani de la nașterea acestuia, marele sculptor a fost omagiat de elevii din clasele a IX-a A, a X-a A și a X-a B, care au realizat desene grafice cu operele brâncușiene și diverse prezentări despre viața și opera marelui artist. Activitatea a fost organizată și coordonată de doamnele profesoare Monica Nistor și Angela Chiș.
Fascinați de viața marelui artist, urmărită în filme documentare, de călătoria acestuia din satul gorjean Hobița până la Craiova, București, Paris sau New York, dar și de ambiția și munca depusă de acesta până la a deveni un artist recunoscut internațional, elevii brâncușieni și-au etalat și ei talentul la desen și folosirea unor aplicații pentru a omagia viața și opera marelui artist.
A fost interesant pentru elevii brâncușieni să descopere cine și în ce măsură a influențat viața și traiectoria artistică a sculptorului,începând de la mama acestuia și continuând cu profesorii, muzele și prietenii ori criticii care, într-o anumită măsură au contribuit la opera acestuia. Au aflat astfel că sculpturile sale sunt realizate în diverse materiale:lemn (de stejar sau de castan), marmură sau bronz, sunt de inspirație folclorică ori sunt lucrări abstracte: capete ovoidale și păsări în zbor.
De asemenea elevii au descoperit cum au fost realizate unele dintre creațiile marelui sculptor, în special complexul de la Târgu-Jiu: Coloana Infinitului, Masa tăcerii și Poarta Sărutului. Au fost impresionați să descopere cât de scump se vând lucrările lui Brâncuși, dar și faptul că acestea ar fi putut aparține statului român prin testament, dar au fost refuzate, pe motiv că arta acestuia ar fi decadentă. Multe dintre capodoperele create de Brâncuși sunt expuse în Muzeul Național de Artă Modernă din Paris, statul francez fiind bucuros să accepte o astfel de donație (inclusiv atelierul acestuia). Sculpturile lui Brâncuși au fost expuse la galerii de artă din Statele Unite ale Americii, India sau din Paris, asigurându-și astfel faima internațională acestea fiind cumpărate de colecționari din toată lumea și abia mai târziu lucrările marelui artist au fost cunoscute și publicului din România.
Documentarele vizionate au adus în atenția elevilor și alte lucruri despre Brâncuși cum ar fi servirea celor care-i treceau pragul atelierului din Paris cu mămăligă cu brânză, dar și cu glume, despre viața boemă a artistului ori despre femeile frumoase și celebre care l-au inspirat pe acesta.
Elevii brâncușieni au învățat o lecție prețioasă cu această ocazie, nu doar despre geniul lui Brâncuși, cât mai ales că lucrurile prețioase se obțin prin studiu și multă muncă.
Prof. Monica Nistor
Găsiți mai multe imagini și filmulețe documentare aici:
https://ro.padlet.com/mnistorbh/wwm87ayzm47bd8me

Trimite email
vineri, 7 august 2026 la 01:45:57 Ora de vară a Europei de Est