Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

EDUCAȚIA ÎN SĂRBĂTOARE - o activitate interdisciplinară

Ziua Educației, sărbătorită la Școala Gimnazială Nr. 1 Hidișelu de Sus

EDUCAȚIA ÎN SĂRBĂTOARE - o activitate interdisciplinară

Dat fiind faptul că în fiecare an, la data de 5 octombrie, în întreaga lume, se sărbătoreste Ziua Educației, la Școala Gimnazială Nr. 1 Hidișelu de Sus, director prof. Moza Elena Daniela, s-a desfășurat o activitate interdisciplinară.

Scopul acesteia a fost familiarizarea elevilor cu semnificația zilei de 5 octombrie, evidenţierea rolului dascălilor și al școlii în dezvoltarea noilor generaţii şi recunoaşterea meritelor acestora în formarea culturii, valorilor şi moralei unei societăţi în continuă dezvoltare. Activitatea a fost gândită de către cadrele didactice (profesor Călinescu Anca Haidi, profesor Cuc Florica, profesor Popa Silvia, învățătoare Borza Ioana, profesor Kocsis Nicoleta și educatoarea Galea Antonia) astfel încât să combine discipline ca: Limba și literatura română, Religie, Educație civică, Muzică și mișcare, Istorie, Arte vizuale și abilități practice.
Activitatea a pornit de la sloganul Educația schimbă lumea, ceea ce a condus spre o dezbatere bazată pe cele trei cuvinte cuprinse în el.  Evenimentul a ținut să reamintească celor prezenți, elevi și cadre didactice, faptul că o educație de calitate reprezintă cheia unei reușite profesionale. Un alt obiectiv al activității a fost și cunoașterea de către copii a dreptului lor la educație, înțelegerea și descoperirea acesteia ca meserie a lor și a școlii ca centru al activității lor sociale. Totodată, elevii au avut ocazia să-și exerseze cititul, lecturând în fața celorlalți colegi sloganuri, ghicitori, date legate de educația de ieri și azi. Copiii și-au dezvoltat aptitudinile şi înclinaţiile artistice realizând Copacul educației, pe ale cărui frunze au scris materiile preferate și câte un motiv pentru care au nevoie de acestea. Vizând și incluziunea școlară și valorizând potențialul fiecăruia, îndrumați de cadrele didactice, elevii au realizat o cărticică a educației cuprinzând pagini ilustrate pornind de la o poveste.
Așa cum îi stă bine unui moment de sărbătoare, activitatea s-a încheiat cu o agapă creștină la care elevii au fost serviți cu fructe din belșugul toamnei.
Prof. Călinescu Anca Haidi
Vedeți mai multe poze în Galeria foto: EDUCAȚIA ÎN SĂRBĂTOARE - o activitate interdisciplinară.

Trimite email
miercuri, 14 octombrie 2026 la 16:19:47 Ora de vară a Europei de Est