Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Campania 19 - Zile de prevenire a abuzurilor și violențelor asupra copiilor și tinerilor

La Școala Gimnazială Nr. 1 Hidișelu de Sus

Campania 19 - Zile de prevenire a abuzurilor și violențelor asupra copiilor și tinerilor

La Campania 19 - Zile de prevenire a abuzurilor și violențelor asupra copiilor și tinerilor au participat și elevii Școlii Gimnaziale Nr. 1 Hidișelu de Sus.

S-a dorit folosirea entuziasmului copiilor și al tinerilor pentru a cataliza activitățile și pentru a genera schimbări în școală  și comunitate. Obiectivele specific ale activităților desfășurate au fost: stoparea abuzului, exploatării, traficului și tuturor formelor de violență împotriva copiilor; eliminarea tuturor formelor de violență împotriva femeilor și fetelor în sferele publice și private; oferirea tuturor copiilor a unor medii de învățare sigure, incluzive și eficiente; asigurarea că toți copiii obțin cunoștințe și abilități pentru promovarea unei culturi de pace și non-violență; reducerea impactului violenței în familii, școli și comunități; reducerea semnificativă a tuturor formelor de violență în mediul școlar.
Astfel, coordonați de profesor Moza Elena Daniela, directorul școlii, și profesor Călinescu Anca Haidi, pe parcursul activităților elevii au participat la dezbateri; ateliere creative, în care au realizat afișe non-violență, non-bullying, pe care le-au expus în holul școlii pentru a putea fi văzute de către toți participanții la educație; au desfășurat ore cu un puternic impact emoțional, dramatizări în care au luat pe rând, roluri diferite: cel de victimă, abuzator și martor; au realizat colaje pe tema prevenirii abuzurilor. De asemenea, în aceeași notă, în cadrul școlii a fost invitat un psiholog care le-a vorbit copiilor despre gestionarea emoțiilor în diferite situații critice. Profesorii coordonatori au pornit de la ideea că participarea activ-emoțională la momente de conștientizare este cel mai eficient mod de a proteja copiii de abuz.
Ca rezultat al activităților ne dorim să facem din copiii școlii noastre ambasadori ai binelui, armoniei, toleranței, blândeții și iubirii creștine pentru a crea obstacole în calea făptuitorilor de rău.
Finalul activităților a fost însuflețit de îmbrățișări calde și sincere ale colegilor între ei, ale elevilor și cadrelor didactice, evidențiind astfel vorbele Mântuitorului Iisus Hristos: ,,Ceea ce doriți să vă facă vouă oamenii, asemenea să le faceți și voi".
Prof. Călinescu Anca Haidi
Vedeți mai multe poze în Galeria foto: Campania 19 - Zile de prevenire a abuzurilor și violențelor asupra copiilor și tinerilor.

Trimite email
marți, 11 august 2026 la 23:12:22 Ora de vară a Europei de Est