Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Meciul „mileniului”, în prezența directorilor de grădinițe

Marți, la Grădinița nr. 52 din Oradea


Meciul „mileniului”, în prezența directorilor de grădinițe
Ziua copilului a continuat, marți, 2 iunie 2009, la alte dimensiuni, pe trenul de sport și pe scena Grădiniței nr. 52 din Oradea, cu participarea extraordinară a directorilor din învățământul preșcolar din Oradea și nu numai...

Atmosfera de sărbătoare de luni, din Orășelul copiilor, s-a prelungit, marți, la Grădinița nr. 52, prin activitatea specială pe care directorul grădiniței, Maria Nan și colectivul pe care îl conduce au pus-o în undă pentru toți cei prezenți în tribunele „stadionului” și în amfiteatrul de la „San Remo”, din curtea grădiniței.

„Micii campioni”, pe teren și pe scenă

Meciul demonstrativ de fotbal și spectacolul-concurs sunt etape ale aceluiași proiect județean, intitulat „Micii campioni”, derulat în parteneriat cu Grădinița „Floare de colț” din Beiuș (director, Aurelia Mihoc, ed. Eva Codreanu, Delia Junc, Dorina Mlendea) și Grădinița din Alparea, comuna Oșorhei (director școală, prof. Camelia Indrie, ed. Nagy Lidia). Parcurgând proiectul, aflăm despre activitatea opțională de gimnastică ritmică ce se desfășoară la nivelul Grădiniței nr. 52 din Oradea, sub îndrumarea prof. Vekony Tiberiu, în strânsă colaborare cu educatoarele grupelor pregătitoare, mari, mijlocii și mici (Ana Igna - Gabriela Popa, Bako Doina - Ioana Tărău, Ioana Sala – Furtos Florica, Floricuța Toma – Cristina Șerban, Ileana Bicăzan – Maria Oșvat, Camelia Micu – Margareta Suciu, Bauman Eniko – Orban Katalin, Mihaela Ille – Adriana Săcădat, Geta Duluș - Ioana Mureșan, Nagy Edit – Kun Orșolya), „activitate încununată cu numeroase premii la nivel județean și național, după cum aflăm și de la directorul grădiniței, dna Maria Nan, dorindu-se astfel o promovare a sportului, mișcării în favoarea întăririi sănătății copiilor”.

În cadrul meciul demonstrativ, copiii selectați din Grădinița nr. 52 au susținut o partidă veritabilă de fotbal (cu tot tacâmul, echipați corespunzător, cu arbitru...) în compania echipei reprezentative a clubului sportiv „Iris Team” (director, Varga Arpad). Mai viguroase și mai tehnice, având de partea lor și cel de-al 12-lea jucător, gazdele au învins cu 1 – 0 (deși scorul putea fi 2 - 0, dar arbitrul a anulat primul gol, pe motiv că... n-a fluierat!). Victoria este cu atât mai prețioasă cu cât la oaspeți a jucat și cunoscutul internațional „Ronaldo”.

Meciul a fost urmat de un regal de dans și gimnastică ritmică.

Pe scena amenajată în curtea grădiniței, s-au întrecut cei mai tari dansatori orădeni (și nu numai) ai momentului, un „San Remo” la nivel local, după cel de luni, din Orășelul copiilor. Pe lista micilor dansatori campioni s-au înscris (în ordine) reprezentativele Grădiniței nr. 52, Grădinița „Floare de colț” din Beiuș, grădinițele orădene nr. 45, 44, 28, 2, 27, Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă Senzorială, grădinițele nr. 43, 20, 42, 17, 53, 41 și 53.

„Maratonul” dansatorilor și gimnaștilor a fost completat cu un spectacol la scenă deschisă susținut în fața scenei de cei cărora li s-au aprins călcâiele de-a binelea, fără să le pese de juriu și de asistența alcătuită din directori de grădinițe, educatoare și părinți, veniți să-și susțină protagoniștii pe scena de la „San Remo”. (Ovi Dan)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Meciul „mileniului”, în prezența directorilor de grădinițe.