Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Luni, a avut loc deschiderea festivă a Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar

Eveniment la Școala Gimnazială ,,Înv. Gâlgău Iosif” Păgaia

Luni, a avut loc deschiderea festivă a Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar

Luni, 24.04.2023, la Școala Gimnazială ,,Înv. Gâlgău Iosif" din Păgaia, a avut loc deschiderea festivă, oficială, a Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar, program ce vizează implementarea Mecanismului de Avertizare Timpurie în Educație (MATE) prin acordarea de granturi, în două runde, unui număr estimat de 2.500 dintr-un total de 3.235 de unități de învățământ de stat, de nivel gimnazial din țară.

 Școala Gimnazială ,,Înv. Gâlgău Iosif" Păgaia este beneficiarul proiectului <>, cod F-PNRAS-1-2022-1975, proiect finanțat prin Schema de Granturi Programul Național de Reducere a Abandonului Școlar, în cadrul Componentei C15 - Educație a Planului Național de Redresare şi Reziliență (PNRR), aprobat prin Ordinul ministrului Educației nr. 3580/15.04.2022.
În runda 1 au fost selectate din județul Bihor 66 de şcoli, printre care și școala noastră. Scopul proiectului este prevenirea abandonului școlar și reducerea părăsirii timpurii a școlii și, implicit, creșterea ratei de tranziție de la învățământul secundar inferior - gimnazial la învățământul secundar superior - liceu sau învățământ profesional și tehnic.
 Proiectul se bazează pe cinci activități principale: activități MATE (Mecanismul de avertizare timpurie în educație), în cadrul cărora se identifică și se înregistrează copiii aflați în risc de abandon școlar; activități de prevenire, care presupun identificarea și implementarea tehnicilor de învățare activă și incluzivă, urmând facilitarea învățării, a înțelegerii și a gândirii critice, activități de intervenție, care cuprind extinderea zilei de școală la program prelungit, constituirea grupurilor de lectură, realizarea activităților pedagogice și de sprijin, precum și activităților extracurriculare; activități de compensare, constând în asigurarea sprijinului material și de stimulare pentru elevii aflați în grupul țintă; digitalizarea procesului de învățare,în cadrul căreia se urmărește dotarea școlii cu clase inteligente pentru facilitarea procesului de predare-învățare.
Grupul țintă este format din elevii de gimnaziu ai școlii noastre, durata proiectului este de trei ani, cu începere din 27 septembrie 2022, data la care a fost semnat Contractul de finanțare, iar valoarea proiectului se ridică la suma de 412.026 lei fără TVA.
Echipa de proiect a școlii a propus activități diverse, atractive, eșalonate pe parcursul celor trei ani, toate vizând stimularea procesului de educație, creșterea gradului de promovabilitate la examene naționale, reducerea părăsirii timpurii a școlii.
Evenimentul de deschidere a fost onorat de prezența oficialităților comunei Boianu Mare, de cadrele didactice din școală, de reprezentanți ai Consiliului Reprezentativ al Părinților și, evident, de elevi, beneficiarii direcți ai programului.
Evenimentul a inclus, pe lângă prezentarea Programului si alocuțiunile profesorilor și colaboratorilor și un foarte reușit moment artistic realizat de elevii noștri talentați.
Ne dorim ca obiectivele asumate să fie realizate, astfel încât elevii noștri să progreseze, să fie motivați suplimentar în implicarea în activități, spre folosul întregii comunități!
Director, prof. Florica Sărac

Trimite email
sâmbătă, 22 august 2026 la 07:38:33 Ora de vară a Europei de Est