Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Rectorul Academiei de Studii Economice, profesorul universitar doctor Niculae Istudor, a devenit Doctor Honoris Causa al Universității din Oradea

Joi, în Aula Magna,


Rectorul Academiei de Studii Economice, profesorul universitar doctor Niculae Istudor, a devenit Doctor Honoris Causa al Universității din Oradea
Aula Magna a Universității din Oradea a fost arhiplină, joi, 27 aprilie 2023, cu prilejul ceremoniei de decernare a titlului de Doctor Honoris Causa, profesorului universitar doctor Niculae Istudor, rectorul al Academiei de Studii Economice din București, președinte al Asociației Facultăților de Economie din România.

„Domnul prof. univ. dr. Nicolae Istudor reprezintă, pentru economiștii și profesorii economiști români, un model de carieră profesională și științifică, care și-a îndeplinit cu viziune, responsabilitate și generozitate misiunea de a forma economiști, doctori în Științe economice, profesori și oameni de școală, în spiritul valorilor și principiilor academice pe care le promovează în toate domeniile personalității domniei sale, de a sprijini instituțional și personal cercetători, universitari, facultăți și universități, pentru a se dezvolta și consolida, de a contribui la creșterea prestigiului profesiei de economist, a cercetării științifice economice și școlii superioare economice românești", a spus, în „Laudatio", prof. univ. dr. habil. Alina Bădulescu. Decanul Facultății de Științe Economice a Universității din Oradea a prezentat și copleșitorul „Curriculum" al prof. univ. dr. Niculae Istudor: patru cursuri publicate, din care unul ca unic autor, 14 cărți și lucrări similare, din care două ca autor unic, zeci de articole apărute în reviste recunoscute CNSIS, 50 de comunicări științifice, prezentate în cadrul unor manifestări internaționale, participarea la 38 de proiecte de cercetare, la șase în calitate de director. Prof. univ. dr. Niculae Istudor a deținut numeroase funcții și demnități publice, printre care și cele de secretar de stat și director în cadrul Ministerului Agriculturii. Decanul ASE este membru în colectivul redacțional al mai multor publicații cu specific economic, a fost vicepreședinte al Consiliului Național al Rectorilor, secretar general al CNATDCU. În anul 2004, Președinția României i-a acordat prof. univ. dr. Niculae Istudor Ordinul Național „Serviciul Credincios", în grad de cavaler, pentru activitatea desfășurată în vederea dezvoltării rurale și a eficientizării ramurilor agricole și silvice. Nu în ultimul rând, cel care a primit acum titlul de Doctor Honoris Causa al Universității din Oradea are deja nu mai puțin de șase astfel de distincții, acordate de instituții academice din România și Republica Moldova.

„Dincolo de acestea, domnul profesor Istudor a rămas, de-a lungul anilor, și dincolo de funcții și demnități un profesionist desăvârșit, dar mai ales un om de mare omenie, sincer, deschis, un prieten și mentor desăvârșit", a mai spus prof. univ. dr. habil. Alina Bădulescu, decanul Facultății de Științe Economice.

Așa cum se obișnuiește cu prilejul acordării celei mai înalte distincții academice, prof. univ. dr. Nicolae Istudor a prezentat o „Lectio Magistralis", cu titlul „Particularități ale sistemului de învățământ superior românesc și ale pieței muncii - repere istorice și date statistice". În cadrul acestui curs, rectorul ASE București a afirmat că este onorat să devină membru al comunității universitare din Oradea. „Prezentul ne demonstrează, fără echivoc, că bunăstarea unui popor nu ține de geografie, de demografie și nici măcar de resursele naturale pe care le deține o țară, ci de modul de a vedea, de a gândi și de a face lucrurile într-un mod colaborativ permanent cu membrii societății", a spus prof. univ. dr. Nicolae Istudor. Referindu-se la evoluția sistemului de învățământ din România, rectorul celei mai înalte școli economice din țara noastră a remarcat că e greu să fie asigurată „dezvoltarea durabilă a acestui domeniu, în condițiile în care au loc foarte multe schimbări ale bazei legale, respectiv ale conducătorilor". Prof. univ. dr. Nicolae Istudor a mai arătat că, în ultimii zece ani, a crescut discrepanța dintre numărul antreprenorilor și cel al salariaților, precum și numărul angajaților de la stat. Universitarul bucureștean spune că unele instituții, înființate într-un moment istoric dat, pentru că răspundeau nevoilor de atunci ale societății, ar trebui azi desființate, generându-se astfel mari economii la Buget. Vorbind despre „atributele/calitățile" pe care angajatorii și le doresc la angajații lor, rectorul de la ASE a făcut o comparație cu inteligența artificială (AI). Prof. univ. dr. Nicolae Istudor e părere că angajatorii și-ar dori oameni al căror profil profesional este cât mai aproape de AI. „Metaforic vorbind, acestea se cam suprapun, și anume: identitate nu are; inițiative nu are; conștiință nu are, suferință nu există; frică nu are, oboseală nu simte; nu știe de moarte; boli nu are (viruși are); rușine nu are; scop nu are; emoție nu are; pretenții nu are; etc însă disponibilitatea este garantată". Și totuși, universitarul bucureștean consideră că „opțiunea cea mai bună ar fi să se opteze pentru oameni educați, care să fie onești și să se adapteze cât mai rapid la noile cerințe ale locului de muncă".

La rândul său, rectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. ing. habil. Constantin Bungău, a spus despre prof. univ. dr. Nicolae Istudor că îi este „coleg și prieten drag". „În astfel de momente ne mândrim. Prețuim astfel de momente pentru că acum ies în evidență valorile pe care trebuie să le respectăm. Vă mulțumesc, domnule prof. univ. dr. Nicolae Istudor pentru excelenta colaborare dintre instituțiile noastre de învățământ superior din domeniul economic". Rectorul universității orădene a mai afirmat despre omologul său bucureștean că „are vocație de dascăl și pe zona învățământului economic dar este și dedicat managementului educațional. Este un lider pe zona aceasta de management universitar, contribuie la progresul învățământului universitar românesc, este omul care leagă, nu care dezbină, și este omul care susține foarte bine învățământul superior economic românesc".

La finalul evenimentului, prof. univ. dr. Nicolae Istudor s-a fotografiat împreună cu colegii de la Academia de Studii Economice din București și cu cei de la Universitatea din Oradea. (B.C.)

Trimite email

marți, 22 septembrie 2026 la 03:32:00 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.