Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ligia Deca a avut numai cuvinte de laudă la adresa conducerii instituției academice orădene

Ministrul Educației, vizită fulger în campusul Universității din Oradea


Ligia Deca a avut numai cuvinte de laudă la adresa conducerii instituției academice orădene
Ministrul Educației, Ligia Deca, a fost vineri, 25 august 2023, pentru aproape două ore, oaspete al Universității din Oradea.

Reprezentantul guvernului și-a început vizita în campus la „Casa Muzicii", noul și modernul sediu al departamentului de profil din cadrul Facultății de Arte. Aici, președintele Consiliului Județean, Ilie Bolojan i-a provocat pe constructori, spunând că și-ar dori ca festivitatea de deschidere a anului universitar 2024-2025 să aibă loc în primitoarea sală de spectacole aflată încă în șantier. „Cred că, cu puțin ajutor din partea Ministerului Educației, e posibil", a adăugat șeful administrației județului Bihor.

Rectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, i-a prezentat Ligiei Deca șantierul viitorului Centru de Transfer Tehnologic. „Ne dorim să facem din acest spațiu locul de întâlnire al cercetării cu producția", a afirmat rectorul.

În scurtul ei popas la Biblioteca Universității din Oradea, Ligia Deca a avut ocazia de a scrie câteva rânduri în Cartea de onoare a instituției. „Este o onoare și o încântare să vizitez astăzi Campusul Universității din Oradea, unde tradiția și prestigiul academic se îmbină organic cu progresul, excelența și modernul în tehnologie. Mulțumesc comunității academice și conducerii Universității pentru energia, performanța și pasiunea pentru educație, cercetare și implicarea în comunitate pe care le dovedesc în fiecare zi. Cu deosebită considerație, Ligia Deca - ministrul Educației".

Rectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, i-a prezentat ministrului Ligia Deca și lucrările care se fac pentru reabilitarea clădirii, grav avariată în timpul furtunii ce s-a abătut asupra orașului la începutul lunii august.

Continuându-și periplul prin campus, ministrul Educației a aflat, de la prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, despre planurile conducerii administrative a universității de a readuce la forma inițială toate cele nouă clădiri ce compun ansamblul art nouveau, clasificat ca monument de arhitectură.

Trecând prin corpul de clădire care găzduiește și Aula Magna a Universității din Oradea, rectorul instituției academice i-a vorbit Ligiei Deca despre soluțiile moderne aplicate aici, pentru ca acest imobil să devină independent din punct de vedere energetic. „Folosim apa geotermală pentru încălzire, iar vara prin același sistem pompăm apă rece, pentru a reduce cu patru-cinci grade temperatura spațiilor interioare. Tot sistemul de climatizare este unul inovator, instalațiile de încălzire, respectiv răcire, fiind montate în pardoseală și tavan. Deja clădirea are un randament energetic extraordinar. Dacă reușim să punem și panourile fotovoltaice pe care ni le dorim, clădirea va deveni independentă energetic", a spus prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău. „Îmi place aici, simți că poți să respiri", a declarat ministrul Educației, Ligia Deca, într-una din sălile de curs ale Facultății de Științe Economice, climatizată prin intermediul tehnologiilor moderne și prietenoase cu mediul aplicate la Universitatea din Oradea.

La scurta întâlnire de lucru, care a avut loc în sala Consiliului de Administrație al Universității din Oradea, au participat prorectorii și o parte din decanii instituției academice. Rectorul, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, i-a vorbit ministrului Ligia Deca despre investițiile de care, spune domnia sa, universitatea are acum cea mai mare nevoie: construcția a trei noi cămine studențești, în total aproape o mie de locuri de cazare, și reabilitarea clădirii în care își are sediul Facultatea de Medicină și Farmacie. „Ne dorim ca absolvenții de liceu din Oradea să nu părăsească orașul, ci să rămână aici pentru a-și continua studiile", a spus prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, adăugând că instituția pe care o conduce mizează pe: digitalizare, sustenabilitate și internaționalizare. În context, rectorul a reamintit că Universitatea din Oradea este unul din membrii consorțiului academic european EU GREEN.

„Vă felicit pentru proiectele de modernizare și reabilitare pe care le derulați. Toată lumea poate să vadă ce manager extraordinar sunteți, prin rezultatele activității dumneavoastră", a spus ministrul Educației, Ligia Deca.

Decanii facultăților orădene au profitat de prezența ministrului pentru a deschide un dialog legat de aplicarea prevederilor noii legi a educației. „Scopul nostru este să vă ajutăm, nicidecum să vă încurcăm", a afirmat Ligia Deca. „Ne dorim o tranziție ordonată. Nu vrem să supunem sistemul de învățământ unor șocuri, a mai declarat ministrul Educației.

Întrebată fiind, de prorectorul prof. univ. dr. habil. Gabriel Bendea, despre deblocarea organizării concursurilor pentru posturile didactice din învățământul superior, Ligia Deca a explicat că ministerul pe care îl conduce a reușit să scoată universitățile de sub rigorile reformei bugetare. „Nu cred că postul de profesor universitar poate fi asimilat celui de funcționar în alte instituții publice", a precizat ministrul.

Rectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, a rugat-o pe reprezentanta guvernului să sprijine Universitatea din Oradea pentru ca aceasta să beneficieze de mai multe granturi doctorale. „E păcat că, în vreme ce la alte universități se pierd locuri, din pricina abandonului, la Universitatea din Oradea să nu avem doctoranzi pe măsura numărului și valorii coordonatorilor noștri abilitați", a subliniat rectorul.

Vizita ministrului Ligia Deca s-a încheiat cu un scurt popas făcut chiar pe șantierele viitoarelor cămine studențești. (B.C.)