Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Excursie la Gurbediu, în Poiana narciselor

„Exerciții fizice într-un mediu curat!”


Excursie la Gurbediu, în Poiana narciselor
La pregătirea și derularea proiectului educațional „Mediu curat – viață sănătoasă”, au colaborat, pe parcursul anului școlar 2008-2009, inst. dr. Dorina Roman, inst. Carmen Goje și înv. Fekete Eva, de la Liceul Teoretic „Lucian Blaga”, inst. Kulcsar Gyongyi și prof. Kulcsar Arpad de la Școala cu clasele I-VIII nr. 11 Oradea, inst. Teodora Popa, prof. Viorica Madear și prof. Florin Popa Roman, de la Liceul Teoretic „Nicolae Jiga” din Tinca și nu în ultimul rând lector univ. dr. Călin Roman, de la Facultatea de Educația Fizică și Sport a Universității din Oradea.

Partenerii de proiect au pornit de la dorința de a schimba mentalitatea și atitudinea semenilor față de mediul în care trăim, față de școală și față de orașul în care locuim.

Argument: „Eu pot să fac ceea ce tu nu poți face, iar tu poți face ceea ce eu nu pot face. Împreună putem face lucruri mari. Nimeni nu poate realiza vreodată singur ceea ce poate realiza prin parteneriat cu alții.” (Maica Tereza)

Proiectul vine în sprijinul copiilor, studenților, părinților, al cadrelor didactice și nu numai, al tuturor persoanelor implicate sau dornice de a participa la activități de protejare a mediului înconjurător.

Prin acest proiect se urmărește responsabilizarea tuturor partenerilor de proiect, a întregii comunități locale, în vederea protejării naturii, demonstrând faptul că educația ecologică poate fi abordată și în alt mod, prin activități cu caracter interdisciplinar, centrate pe protejarea mediului înconjurător și promovarea unei vieți sănătoase, cu utilizarea unor strategii moderne și a unor activități interactive, prin lucrul în echipă.

Elevii și studenții au învățat să își asume responsabilități pentru cooperare, să întrețină spațiul verde în curtea școlii, să păstreze curățenia, în școală și în zonele din apropiere, să înțeleagă impactul activităților umane asupra mediului, să fie conștienți de problemele cauzate de poluare, să conștientizeze importanța activității fizice pentru organism, să-și exprime gândurile, opiniile, prin cuvinte, culori, activitate practică, să aibă un comportament civic într-o societate democratică: un comportament activ, liber, responsabil, tolerant, deschis, comunicativ, reflexiv, autoevaluativ.

După mai multe acțiuni comune, participanții la proiect s-au întâlnit pentru evaluare la Tinca – Gurbediu (în Poiana narciselor), sub genericul “Exerciții fizice într-un mediu curat”. S-au avut în vedere identificarea componentelor mediului local, vizitarea Muzeului de Științe ale Naturii din Tinca, întâlnire cu membrii clubului “Micii ecologiști”, igienizarea pădurii, a locului de joacă, concursuri sportive pe platoul Crișului Negru, prezentarea rezultatelor proiectului. Copiii și cadrele didactice au petrecut împreună câteva ore de vis și și-au propus continuarea acestui tip de proiect prin intermediul căruia elevii au învățat să protejeze natura și, implicit, să promoveze o viață sănătoasă, să stabilească relații de colaborare, solidaritate, toleranță și prietenie. (Dorina R.)