Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 octombrie 2026

Cum se pregătesc profesorii să țină pasul cu elevii care folosesc deja inteligența artificială?

Tot mai mulți profesori vor să înțeleagă tehnologia pe care elevii o folosesc deja, să își pregătească lecțiile mai eficient și să creeze activități mai atractive. Un program acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și eligibil pentru Prima de carieră didactică le oferă posibilitatea să învețe practic, în sesiuni live, online, alături de un formator: Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.

Vrei să afli mai multe despre curs înainte de a te înscrie?

Pe 20 octombrie, de la ora 18.00, Fundația pentru Educație Digitală organizează un webinar gratuit de prezentare a cursului „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”. Profesorii interesați pot afla cum se desfășoară sesiunile live, ce instrumente AI vor învăța să utilizeze și pot pune întrebări despre program. Participarea este gratuită, cu înscriere prealabilă: https://ai.fped.org/webinarii
Inteligența artificială este deja prezentă în viața elevilor: o folosesc pentru a căuta informații, pentru a redacta texte, pentru explicații și pentru rezolvarea unor exerciții. Pentru profesori apar întrebări noi: cum verificăm răspunsurile generate de AI? Cum încurajăm gândirea critică? Și cum folosim aceste instrumente fără să pierdem din vedere rolul esențial al profesorului?
În același timp, AI poate fi un sprijin în pregătirea materialelor didactice, adaptarea exercițiilor la nivelul clasei sau conceperea unor activități interactive. Pentru a valorifica aceste oportunități, cadrele didactice au nevoie nu doar de acces la instrumente, ci și de exemple relevante, exercițiu și îndrumare.

De ce vor profesorii să învețe să folosească AI?

Din experiențele participanților la programele Fundației pentru Educație Digitală se conturează trei motivații importante:
*dorința de a înțelege instrumentele pe care elevii le folosesc deja și de a-i ghida spre o utilizare responsabilă
*nevoia de a ține pasul cu schimbările tehnologice, fără să fie necesară o pregătire tehnică avansată
*interesul pentru lecții mai atractive și pentru reducerea timpului alocat unor sarcini repetitive.
De la fișe de lucru și teste adaptate la materiale vizuale și idei pentru proiecte, aplicațiile sunt diverse. Dar rezultatele generate trebuie verificate și adaptate, iar deciziile didactice rămân ale profesorului.

De la reticență la încredere: experiențele profesorilor

Profesorii care au parcurs deja cursul descriu atât câștiguri practice, cât și o schimbare de perspectivă asupra inteligenței artificiale.
Ana Maria Bîgu, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Nr. 1 Tunari, evidențiază atât sprijinul formatorului, cât și timpul câștigat în activitatea didactică:
„Apreciez în mod deosebit răbdarea instructorului, doamna Nicolici, care ne-a oferit trucuri valoroase pentru a obține exact rezultatele dorite atunci când folosim AI.
De când am integrat inteligența artificială la clasă, nivelul meu de stres a scăzut considerabil și mă bucur de mult mai mult timp liber. Sincer, nu îmi mai pot imagina activitatea didactică fără acest sprijin”.
„M-a surprins diversitatea instrumentelor descoperite și posibilitatea de a crea materiale didactice interactive, creative și adaptate nevoilor fiecărui elev”, declară Andreea Raluca Misaroș, învățătoare la Școala Gimnazială „Alexandru Bohățiel”, Vultureni, județ Cluj.
În opinia sa, AI nu înlocuiește experiența cadrului didactic: „Am înțeles că inteligența artificială nu înlocuiește creativitatea și experiența profesorului, ci le poate completa și valorifica, atunci când este utilizată responsabil”.
„Acum privesc cu multă recunoștință și responsabilitate aceste instrumente pe care, până acum, nu le-am luat în serios, fiind chiar ușor reticentă în privința folosirii lor la clasă”, susține Antoaneta Mărășescu, profesoară de biologie la Liceul Tehnologic „Lorin Sălăgean”.
Profesoara spune că a descoperit instrumente precum ChatGPT, Gemini, NotebookLM și Canva, pe care își propune să le folosească în activitatea la clasă. Experiența ei arată că formarea poate fi utilă inclusiv celor care pornesc cu rezerve în privința tehnologiei.

15 ore live, online, cu formator — nu lecții video preînregistrate

Pentru a răspunde acestor nevoi, Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.
Diferența importantă față de un curs online bazat pe înregistrări este modul de desfășurare: cele 15 ore de formare au loc în direct, la datele și orele stabilite pentru fiecare grupă, alături de un formator. Participanții pot pune întrebări, primesc explicații în timp real și lucrează pe exemple din activitatea școlară. Cursul presupune participare sincronă, nu vizionarea în ritm propriu a unor materiale înregistrate.

Programul include și 10 ore de activitate individuală, pentru aplicarea celor învățate.

Participanții explorează instrumente precum ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM și Canva, utilizări pentru pregătirea lecțiilor, materiale educaționale și diferențierea activităților, dar și principii de verificare a informațiilor și utilizare responsabilă a AI.
Grupele sunt organizate în diferite intervale orare, inclusiv pentru categorii de participanți cu nevoi apropiate, cum ar fi învățătorii și profesorii din diferite arii curriculare.

Program acreditat și eligibil pentru Prima de carieră didactică

Cursul are o durată totală de 25 de ore (15 ore live și 10 ore de activitate individuală) și acordă 1 credit ECTS. Costul participării este de 975 lei, iar programul este eligibil pentru plata prin Prima de carieră didactică. Fiind online, poate fi urmat din orice localitate din țară, păstrând interacțiunea directă cu formatorul și cu ceilalți participanți.
Cum se pot înscrie profesorii interesați?
Programa, calendarul grupelor, condițiile de participare și formularul de înscriere sunt disponibile la ai.fped.org.

Orădenii s-au adunat în număr mare în Piaţa Unirii pentru a sărbători Ziua Națională a României

Ieri, în ciuda vremii instabile,


Orădenii s-au adunat în număr mare în Piaţa Unirii pentru a sărbători Ziua Națională a României
Chiar dacă toată dimineața de vineri, 1 decembrie (2023), la Oradea a plouat cu găleata, cum se spune, orădenii nu s-au descurajat și nu au renunțat să vină, în număr mare, la orele amiezii, în inima Oradiei, vorba domnului prefect, pentru a sărbători Ziua Națională a României.

Instituția Prefectului, Consiliul Județean Bihor, Primăria municipiului Oradea, Garnizoana Oradea și structurile din sistemul de apărare, ordine publică și siguranță națională au organizat la ora 12, în Piața Unirii, un ceremonial militar pentru marcarea evenimentului. În deschiderea manifestărilor, Preasfințitul Părinte Sofronie, episcopul ortodox al Oradiei, a săvârșit slujba de pomenire și de mulțumire pentru înfăptuitorii Marii Uniri de la 1 Decembrie 1918, visul de veacuri al românilor. Despre însemnătatea actului istoric de la 1 Decembrie 1918 au rostit alocuțiuni prefectul Dumitru Țiplea și istoricul Radu Românașu.

,,Aducem recunoștință înaintașilor pentru corectitudinea deciziilor luate atunci"

În debutul cuvântării sale, domnul prefect avea să informeze publicul despre prezența la festivitățile de la Oradea a unei delegații de români din Republica Moldova, în frunte cu deputatul Sergiu Lazarenco. ,,Ne bucurăm că sunt astăzi în mijlocul nostru", a spus dl prefect, iar cei prezenți au primit vestea cu aplauze.

,,Dragi români, cu onoare și emoție, ne adunăm astăzi în inima Oradiei pentru a celebra Ziua Națională a României. În această zi deosebită, privim în urmă cu recunoștință și admirăm curajul și hotărârea înaintașilor noștri, cei care au contribuit la unirea neamului românesc. 1 Decembrie 1918 rămâne un capitol fundamental în istoria României, întruchipând realizarea visului de veacuri al românilor - unirea într-un singur stat național, suveran, independent, unitar și indivizibil. Pe parcursul generațiilor, fiecare adăugând o cărămidă în acest edificiu, ne-am construit identitatea națională. La 105 ani de la Marea Unire, inițiată în județul Bihor, prin Declarația de la Oradea, aducem recunoștință înaintașilor pentru corectitudinea deciziilor luate atunci. Actul programat la Oradea a stat la baza Marii Unirii de la Alba Iulia, iar la 31 iulie 1990, prin Legea 10, s-a consacrat data de 1 decembrie ca zi națională a României. Astăzi, în acest oraș vibrant, bogat în istorie și cultură, marcăm nu doar realizările trecutului, ci și angajamentul nostru pentru un viitor comun, bazat pe valori, precum solidaritatea și respectul reciproc", a mai spus domnul prefect Dumitru Țiplea.

,,Putem considera că Marea Unire din 1918 rămâne superlativul existenței istorice românești,

a spus, în continuare, istoricul Radu Românașu, momentul de apogeu al unei diagrame istorice multiseculare".

În discursul său, istoricul orădean a făcut o rdiografiere a evenimentelor care au condus la momentul de apogeu, fiind reiterat și actul istoric de la Oradea din 12 octombrie 1918, Declarația de la Oradea, redactată în textul ei definitiv în casa avocatului Aurel Lazăr..., iar la final, istoricul Radu Românașul a conchis: ,,Se cuvine ca noi să le păstrăm vie memoria în inima și conștiința noastră, continuând să clădim pe temelia pe care ne-au lăsat-o drept moștenire neprețuită, și anume statul național unitar român. La mulți ani, Transilvania! La mulți ani, români de pretutindeni! La mulți ani, România"!

Momentele de vibrație interioară stârnite de cele două alocuțiuni, au fost amplificate de explozia de bucurie și simțire românească produsă de recitalul doamnei profesor Anamaria Turcu Gal, acompaniată de domnii profesori Marius Dobrea (la acordeon) și Marius Constantin Marcu (la clarinet), cel din urmă fiind și director al Palatului Copiilor din Oradea.

Pe Facebook Ovidiu Moise Dan, veți putea audia cântecul de final din recitalul celor trei ambasadori ai palatului orădean.

Manifestările de ieri din Piața Unirii au continuat cu festivitatea depunerii de coroane și jerbe de flori la Statuia Regelui Ferdinand I, urmată de defilarea detașamentului de onoare și de sesiunea de poze pe care orădenii le-au făcut cu domnul primar Florin Birta și cu alte oficialități prezente la eveniment.

Ovidiu Dan