Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Târg de mărţişoare la Holod

Oportunitatea de a confecționa mărțișoare și a utiliza imprimanta 3D

Târg de mărţişoare la Holod

Elevii din ciclul primar de la Școala Gimnazială ,,Iosif Vulcan" Holod, Bihor, și-au demonstrat dibăcia prin confecționarea de mărțișoare hand-made pentru o ocazie atât de specială.

       Sub coordonarea doamnei director, prof. Tatiana Sinca, elevii au fost îndrumați și sprijiniți  în arta meșteșugăritului de mărțișoare de către doamnele prof. Romina Anton, Mînz Marioara Mirela, Birău Ioana și Lăzuran Anca.
       Și cum asemenea frumuseți sunt bine a fi valorificate, am organizat Târgul Mărțișorului unde părinții, elevii, profesorii, și întreaga comunitate au dat curs invitației, venind și donând o sumă modică pentru fiecare mărțișor confecționat cu atâta drag și pasiune.
       Desigur, elementul de atracție a fost număratul bănuților care vor rămâne într-un fond al elevilor, astfel încât să își poată cumpăra ceea ce este util demersului didactic.
       Mulțumim Fundației Șinca pentru că ne-a pus la dispoziție materialele necesare procesului de creație pentru producerea mărțișoarelor și pentru că ne-a oferit oportunitatea de a învăța și de a utiliza imprimanta 3D la producerea de mărțișoare cu totul speciale.
       Așadar, atât profesorii cât și elevii au avut șansa de a înțelege cum se pot ,,programa" imprimantele 3D și cum se pot produce semnele de carte în diferite forme: inimioară, brelocuri cu inscripția ,,mama", semne de carte și multe alte figurine care au fost oferite participanților la târg, și care s-au terminat de pe stand ,,ca pâinea caldă".
       Să dăm deci start primăverii în inimile noastre!

Trimite email
duminică, 9 august 2026 la 03:30:53 Ora de vară a Europei de Est