Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

,,Romii au talent”

Elevii din Tinca și din împrejurimi au strălucit într-un concurs de talente cu ocazia Zilei Internaționale a Romilor


,,Romii au talent”
Echipa Școlii Creștine Private din Cartierul Romilor Tinca - program pilot de educație formală inițiat de Fundația People to People în mijlocul comunității de romi din Tinca, au organizat cu ocazia Zilei Internaționale a Romilor, evenimentul concurs intitulat „Romii au talent", în data de 5 aprilie 2024, la Căminul Cultural din Tinca.

Concursul de talente a fost la cea de-a patra ediție, prima ediție a avut loc în aprilie 2018. Concursul a fost împărțit pe cinci secțiuni: muzică, dans, poezie, teatru și performance. Participanții la eveniment fiind elevi și preșcolari din localitățile: Popești, Husasău de Tinca, Vășad, comuna Curtuișeni, Diosig, Tinca, Tămășda, comuna Avram Iancu, Holod, Lăzăreni, Vânători - Arad, Ineu, Ciumeghiu, Tărian, Talpoș, Hidișelu de Sus, Gepiu și Oradea.

Evenimentul a fost prilejul perfect pentru tinerii talentați să-și exprime creativitatea și să-și pună în valoare abilitățile artistice. Încântați de oportunitatea de a-și prezenta talentele în fața unui public numeros, copiii au susținut acte impresionante, unele de înaltă calitate și creativitate.

Membrii juriului, Alexandra Daragiu, Ana Maria Toth, Dalia Ilea, Ioana Dragoș- Gajdo, Remus Toderici, Simona Georgiana Țărău și Valentiana Roșu, au avut o sarcină extrem de grea în ce privește deliberarea și acordarea premiilor. Au fost prezentate 47 de momente artistice. Premiile acordate au fost următoarele:

Secțiunea muzică:

Marele trofeu - Baxtalen Thaven de la Școala Gimnazială „Ioan Slavici” Oradea, director Buzulică Brîndușa, coordonator - Galambos – Szendrei Monika

premiul I - Bologh Ioana de la Școala Gimnazială Nr. 1 Ciumeghiu;

premul II - Fechete Avram de la Liceul Teoretic „Nicolae Jiga" Tinca;

premiul III - Garofița și Lorena de la Școala Creștină Privată din Cartierul Romilor Tinca;

mențiune - Jigmond Roxana Flavia, Rad Romina Valentina și Donciu Patricia Elliss de la Școala Gimnazială Vânători - Arad și Rațiu Abel de la Școala Gimnazială Nr. 1 Ciumeghiu;

Secțiunea Performance:

premiul I - Rise Up de la Școala Creștină Privată din Cartierul Romilor Tinca;

premiul II - Barosanii în muzeu de la Școala Creștină Privată din Cartierul Romilor Tinca;

premiul III - Danciu Patricia Elliss de la Școala Gimnazială Vânători - Arad;

Secțiunea Teatru:

premiul I - Trupa Step de la Liceul Teoretic „Nicolae Jiga" Tinca;

premiul II - Istoria Romilor de la Școala Creștină Privată din Cartierul Romilor Tinca;

Secțiunea Poezie:

premiul I - Fechete Codruț Narcis de la Școala Creștină Privată din Cartierul Romilor Tinca;

premiul II - Covaci Maia Tabita de la Scoala Gimnazială Nr. 1 Lăzăreni;

premiul III - Covaciu Maia de la Școala Gimnazială „Puiu Server" Ineu;

Secțiunea Dans:

premiul I - Romii descurcăreți de la Școala Gimnazială „Puiu Server" Ineu;

premiul II - Amare Phrala de la Școala Gimnazială Nr. 1 Avram Iancu;

premiul III - Gipsy Dance de la Școala Gimnazială Nr. 1 Gepiu;

mențiune - Dans sportiv - Trupa romilor descurcăreți de la Școala Gimnazială „Puiu Server" Ineu, Sukarii din Tărian de la Asociația ASA și Romițele talentate de la Școala Gimnazială „Puiu Server" Ineu;

„Mulțumim echipei școlii noastre, colegilor de la Fundația Peple to People, voluntarilor, cadrelor didactice din școlile partenere, membrilor juriului și invitaților pentru efortul depus. Mulțumim domnului inspector pentru minoritatea romă, Ionel Cordovan, pentru participare, mesajele de încurajare și susținere a școlii noatre în toate demersurile de promovare a culturii, valorilor și tradițiilor comuntății rome", menționează doamna Daniela Tütös, directorul școlii.

Ca în fiecare an din 1971 încoace, pe 8 aprilie se celebrează Ziua Internaţională a Romilor. Scopul acestei zile este de a celebra cultura romilor şi de a sensibiliza populaţiile la problemele cu care se confruntă romii. Prin acest eveniment vrem să atragem atenția comunității, a autorităților locale cu privire la importanța educației pentru copiii romi.

Daniela Tütös