Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Generaţia '85 - cu faţa la Beiuş de 14 ani

Gala excelenţei,


Generaţia '85 - cu faţa la Beiuş de 14 ani
Vineri, 5 iulie 2024, la Colegiul Naţional „Samuil Vulcan" Beiuş a avut loc Gala excelenţei, de acordare a Burselor de merit In memoriam merituoşilor absolvenţi de liceu, promoţia 2023-2024, din şcolile beiuşene, dar şi elevilor pe care iniţiatorii acestui Program de burse au considerat că trebuie să-i evidenţieze.

Toate seriile de absolvenţi sunt speciale şi au povestea lor. Cea a Generaţiei '85 este despre recunoştinţă şi generozitate. În anul 2014, absolvenţii de odinioară au marcat într-un mod special Revederea de 25 de ani, dorind să cinstească memoria dascălilor lor şi punând bazele unei (noi) tradiţii, a recunoştinţei. Timp de câteva zile, toate drumurile au dus la Beiuş, spre aducere-aminte, evocare şi, mai ales, pentru demonstrarea unor lecţii de moralitate bine statornicite în mintea adolescenţilor de atunci de către dascălii lor. A fost momentul în care au instituit un Program de burse de merit şi studiu pentru elevii cu rezultate deosebite la învăţătură, dar adesea cu mijloace materiale modeste. Pilda 85-iştilor este de urmat deoarece aceşti Oameni pun umărul pentru a face bine în locul în care au început drumul devenirii lor.

La încheierea anului şcolar 2009-2010 au acordat primele trei burse de merit, la disciplinele Limba şi literatura română, Matematică şi Ştiinţe sociale. Însemnate material, dar mai ales moral, bursele au mare încărcătură afectivă, purtând numele profesorilor-reper Milan Martinov, Florian Ban, Gavril Hădăreanu. În anul 2016 se semnează Acordul de parteneriat între Conducerea Colegiului vulcanist, iniţiatorii Programului de burse şi reprezentanţii Asociaţiei Bunul Samaritean - administratorul tehnic al programului, prin dl. Adrian Ciorna (absolvent 1985) şi d-na Nikolina Ciorna.

Bursele de merit pe discipline promovează creşterea calităţii actului educaţiei în beneficiul elevilor şi al şcolii. Ele amintesc de dascăli iluştri ai aşezământului vulcanist, de personalitatea vieţii spiritual-religioase, Traian Dorz, dar şi a unor absolvenţi ai liceului.

Susţinătorii burselor au pus bazele unei tradiţii mobile de stimulare a performanţei şcolare deoarece numărul burselor este mereu în creştere, în funcţie de disciplinele la care elevii performează. Gesturile generoase ale acestor vulcanişti demonstrează că sunt Oameni veritabili, care doresc să-şi unească identităţile cu istoria de aproape 200 de ani ai şcolii lor. Este impresionant să observi tenacitatea cu care ei cred în valori.

Evocând începuturile acestei tradiţii demonstrăm că orice faptă de acest fel poate ajuta semenii şi nu trece neremarcată de conştiinţa publică, putând fi urmată ca exemplu. Recordul de burse acordate timp de 14 ani subliniază perenitatea programului.

În acest timp s-au alăturat programului şcoli din judeţ şi din ţară: Liceul Vocaţional-Pedagogic „Nicolae Bolcaş" Beiuş, Colegiul Tehnic „Ioan Ciordaş" Beiuş, Colegiul Naţional „Aurel Vlaicu" Orăştie, Colegiul Naţional „Gheorghe Lazăr" din Sibiu, şcolile gimnaziale „Nicolae Popoviciu" Beiuş, Beba Veche - judeţul Timiş ş.a.

Iată campionii acestui an, absolvenţi ai Colegiului Naţional „Samuil Vulcan" Beiuş:

Bursa de Matematică „Prof. Ban T. Florian": Kiss Krisztian; prof. Popa Maria Laura;

Bursa de Limba română „Prof. Martinov Milan": Ioana Goilean, Laura Pălcuţ, Darius Sabo; prof. Ojică Elena;

Bursa de Limba română - Religie „Martinov Milan - Traian Dorz": Daria Şodinca; prof. Cândea Monica, prof. Tocuţ Mirela;

Bursa de Fizică „Prof. Cornelia Tabără": Darius Achim; prof. Benedek Iudit, prof. Rus Ilie;

Bursa de Istorie „Prof. Constantin Duma-Suceveanu": Popa Mădălina; prof. Şora Silvia;

Bursa de Informatică „Marius Moisescu": Szilvester Paul; prof. Hora Florentina;

Bursa de Limba engleză „Prof. Maria Racolţa": Laura Pălcuţ; prof. Egyed Melania;

Bursa de Ed. fizică „Matei Francisc": Mădălina Popa; prof. Popa-Bota Ioan;

Bursa de Limba franceză „Prof. Cornelia Sabău"(Gimnaziu): Irina Citrea; prof. Rada Ioana;

Bursa de Fizică „Prof. Cornelia Tabără" (Gimnaziu): Stanca Gabriel Mădălin, Feșnic Rareș; prof. Benedek Iudit;

Bursa de Limba engleză „Prof. Maria Racolţa": Elena Ciorna, absolventă a Colegiului Naţional „Moise Nicoară" - Arad.

Bursierii de ieri şi cei de azi urmează universităţi din ţară şi din străinătate. Ei reprezintă viitorul comunităţii româneşti şi simbolul unei meritocraţii, pe care o promovează. Este de apreciat că bursieri de odinioară au devenit azi susţinători ai unor burse din program.

Aşadar, povestea Burselor de merit In memoriam merge mai departe, realizând mereu o punte între generaţii.