Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Activități de dezvoltare socio-emoționale în cadrul Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar, la Școala Gimnazială Nr.1 Hidișelu de Sus, reprezentată legal de doamna profesor Crina Puie

,,Merită să aștepți”!

Activități de dezvoltare socio-emoționale în cadrul Programului Național de Reducere a Abandonului Școlar, la Școala Gimnazială Nr.1 Hidișelu de Sus, reprezentată legal de doamna profesor Crina Puie

Sub titlul,,Pregătiți emoțional pentru viață", elevii claselor a V-a și a VI-a, coordonați de profesor Călinescu Anca Haidi, au avut o întâlnire cultural-educativă, având-o ca invitat special pe scriitoarea Ioana Blaga.

Domnia sa a discutat liber cu elevii despre o activitate atât de rară, din păcate în zilele noastre, cum este cititul, le-a făcut sugestii pentru viitoarele lecturi și a prezentat unele dintre personajele cărților semnate de dânsa, arătând caracterul acestora și modalitatea în care ele reușesc să depășească situații deosebite cu care se întâlnesc în paginile cărților. Scriitoarea Ioana Blaga a subliniat că personajele trăiesc emoții comune cu ale copiilor reali, depășesc obstacole, fac alegeri și pot deveni prieteni pentru toți cei care lecturează cărțile sale. În cele din urmă elevii au fost îndemnați să citească, să îndrăznească să viseze și să-și încerce talentele de povestitori, magicieni ai cuvântului.
În partea a doua a întâlnirii, elevii au fost invitați de către profesorul coordonator la un exercițiu de empatie, în cadrul căruia ei au devenit povestitori și creatori de situații din care au rezultat o sumedenie de emoții cu care, la vârsta lor, se lovesc în diverse situații de viață. Profesorul a început o poveste, iar elevii au fost invitați aleatoriu să continue povestea reală sau imaginară, țesând o adevărată pânză a emoțiilor. Auditoriul a trebuit să caute să empatizeze cu personajele, evidențiind emoțiile trăite.
Elevii claselor a VII-a și a VIII-a, coordonați de profesor Sabău Delia și Matiaș Claudia, au participat la o dezbatere în cadrul activității preventive, pe marginea unui subiect delicat ce poartă titlul,,Merită să aștepți" . S-a vorbit cu fetele și băieții cuprinși în program  despre lucruri care le trezesc interesul și despre ceea ce îi preocupă atât de mult dar nu îndrăznesc să întrebe părinții sau profesorii. Discuția s-a dorit a fi una liberă, care să implice conștientizarea unui comportament de risc în adolescență, despre alegeri și consecințe, despre motivele pentru care ,,merită să aștepți" să te maturizezi înainte de a lua decizii în legătură cu corpul tău. Dezbaterea a fost condusă de doamna Ioana Blaga, specialist în educație pentru sănătate și integritate sexuală, în cadrul Centrului PULS, Oradea.
Profesor Călinescu Anca Haidi
Trimite email
joi, 20 august 2026 la 05:34:21 Ora de vară a Europei de Est