Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Zilele #ErasmusDays 2024, sărbătorite la Colegiul Național „Iosif Vulcan”

Este perioada în care se sărbătoresc proiectele și oportunitățile propuse de Erasmus+

Zilele #ErasmusDays 2024, sărbătorite la Colegiul Național „Iosif Vulcan”

Colegiul Național „Iosif Vulcan" este beneficiarul Acreditării Erasmus + 2021-1-RO01-KA120-SCH-000044007 pe domeniul Educație școlară și Zilele Erasmus+ sunt sărbătorite în fiecare an cu multă bucurie.

În acest an, în perioada 14-19 octombrie, s-au desfășurat multe activități interesante, mult apreciate de elevi, deoarece Zilele #ErasmusDays pun în lumină Programul Erasmus+ atât în țara noastră cât și în numeroase colțuri ale lumii. Este perioada în care se sărbătoresc proiectele și oportunitățile propuse de Erasmus+, șansa de a dobândi experiență internațională, de a dezvolta noi competențe și de a extinde orizonturi culturale. Programul nu numai că promovează dezvoltarea personală și profesională, ci consolidează și identitatea europeană prin promovarea unității în diversitate.
Clasele a XI-a A și a IX-a A au sărbătorit împreună #ErasmusDays 2024, în 14 octombrie 2024. Workshopul Let's team up for Erasmus Days a fost organizat de către clasa a XI-a pentru colegii lor mai mici, sub îndrumarea profesorilor: Popa Teodora, Beltechi Lioara, Levai Mihaela și a administratorului Tal Alina. Workshopul a debutat cu un energiser, am cântat împreună Ode to Joy, a urmat o prezentare a Programului Erasmus+ urmată de un Kahoot quiz și un flash-mob dance, activități pregătite de către elevii clasei a XI-a A.
Proiectul Erasmus+, factor de identitate sau element al globalizării în cadrul Europei, pornind de la sloganul ,,Unitate în diversitate"
Elevii din clasele a X-a A, a X-a B, a X-a C și a X-a D, în 14 octombrie 2024, au realizat prezentări și dezbateri cu privire la importanța diversității, a democrației și libertății, elementelor de identitate culturală, lingvistică și socială la nivelul Uniunii Europene. Elevii au fost îndrumați de profesorii: Mihincău Dana, Roșu Delia, Beltechi Lioara, Krenek Claudia, Levai Mihaela, Chelariu Estera și ing. Mihincău Lucian.
In 14.10.2024, în cadrul Zilelor Erasmus+, elevii claselor a XI-a B (coord. prof. Neșiu Sânziana) și a XI-a D (coord. prof. Bruchental-Pop Sergiu) au prezentat materiale referitoare la Programul Erasmus+, Școala Acreditată Erasmus+, mobilități Erasmus+ și informații referitoare la cea mai populară limbă de circulație, începând cu secolul al XVIII-lea, al XIX-lea, al XX-lea, limba engleză.
Tot in 14.10.2024, doamna prof. Alexandrina Crăciun a organizat cu clasa a XI-a C o dezbatere pe tema Istoria  Uniunii Europene.
În 16 octombrie 2024, la Consiliul profesoral, au fost diseminate activități din cadrul  Acreditării Erasmus+, activități desfășurate în mai 2024.
Doamna profesor Holhoș Felicia a prezentat mobilitatea de grup a elevilor cu numărul 31703-MOBGRP-00001, din 20-24.05.2024, la Lycee de Coulogne din Franța, unde a însoțit un grup de 10 elevi, împreună cu prof. Gabriela Nica. Au fost evidențiate asemănările și deosebirile dintre cele două sisteme educaționale, oportunitatea elevilor de a se dezvolta personal prin aceste mobilități și îmbogățirea paletei de metode didactice, pentru profesori.
            În aceeași perioadă, doamnele profesor Moțoc-Chivari Elena, Ungur Rodica și Kovacs-Indrei Roxana au participat la o mobilitate de tip Job Shadowing la Lycee de Coulogne, observând și interacționând cu elevii francezi. Prezentarea mobilității a fost realizată de prof. Kovacs-Indrei Roxana.
Doamnele profesor Neșiu Sânziana și Sabău Carmen au participat la o mobilitate
de tip Job Shadowing, Mobility ID: 31703-MOB-0003,04, în perioada 27-31 mai 2024. Mobilitatea s-a desfășurat în Polonia, la Liceum Ogólnokształcące im. I. J. Paderewskiego, din Bydgoszcz, oraș capitală culturală a Poloniei. Dacă în primele două zile de mobilitate, doamnele prof. Neșiu și Sabău au asistat la ore, începând cu a treia zi de mobilitate, prof. Neșiu a ținut trei ore de limba engleză pentru clasele a IX-a, a X-a, a XI-a, vorbind despre orașul Art Nouveau, Oradea, pe baza prezentărilor PPT pregătite de elevii: Alexia Ghiurău, Darius Martin și Rareș Jula, clasa a X-a C, din grupa bilingv spaniolă a Colegiului Național „Iosif Vulcan".
„Steluțele pedagogiste strălucesc pe cerul Europei" - activitate la învățământul primar
Peste 150 de elevi, 12 profesori, cinci eleve din clasa a XII-a, profil pedagogic și mulți părinți au sărbătorit vineri, 18 octombrie, Zilele #ErasmusDays 2024, în curtea clădirii de pe Bulevardul Decebal.
Este al treilea an de organizare a acestui tip de activitate și s-a observat o creștere a calității atelierelor tematice și a numărului de participanți. Cele 13 ateliere au fost organizate de clasele: Preg. C - prof. Duma Maria, I A - prof. Adriana Fechete, I E - prof. Lavinia Sabău, II A - prof. Ioana Huszar, II E - prof. Anamaria Horga, III B - prof. Angela Clonda, IV A - prof. Rodica Panti, IV C - înv. Iulia Bejușca.  
Atelierele tematice cu elevi, profesori și părinți au fost: 1.,,Mesaje pentru copiii Europei" baloane inscripționate 2.,,Steluțe pe cerul Europei"- AVAP 3.,,Steaguri și steme europene" - pictură 4.,,Tricouri personalizate cu steluțe"-AVAP 5.,,Dans și muzică pe ritmuri moderne" 6.,,Drag mi-e jocul românesc" 7.,,Coafură și manichiură" 8.,,Cine câștigă la tombolă?" 9.,,Cămara bunicii" - mâncare tradițională 10.,,Dulciuri delicioase" 11.,,Pop-corn doriți?" 12.,,Limonadă, suc și ceai cald" 13.,,Să ne jucăm" - labirint și tobogan.
Au participat și prof. Emilia Blaga, prof. Diana Crețu și prof. Cătălin Urs și doamna director, prof. Simona Martin. Muzica și sonorizarea au fost asigurate de informaticianul școlii, inginer, Lucian Mihincău.
Elevii și părinții au participat apoi la un chestionar pe www.mentimeter.com oferind un feedback foarte bun activității, atât pentru varietatea atelierelor (pe o scală de la 1 la 5 - 4,8 puncte) cât și pentru interacțiunea cu cadrele didactice (pe o scală de la 1 la 5 - 4,7 puncte).
Implicarea părinților în activități extracurriculare și extrașcolare este o tradiție la clasele primare ale Colegiului Național ,,Iosif Vulcan" și oferă posibilitatea acestora de a observa comportamentul propriilor copii în grupul școlar, facilitează o bună comunicare cu cadrele didactice și cu doamna director, prof. Simona Nicoleta Martin.
Linkuri utile:
https://www.facebook.com/colegiul.national.iosif.vulcan/videos/1771324446938497
https://www.facebook.com/colegiul.national.iosif.vulcan/videos/858952046426133
https://www.mentimeter.com/app/presentation/n/alh6nqnojy4yd3nskozib64n316wgabr/results
Prof. Maria Duma,
coordonator Erasmus+

Trimite email
miercuri, 14 octombrie 2026 la 12:31:56 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

13 octombrie

*Pe 13 octombrie, în anul 53, împăratul roman Claudius moare în chinuri, după ce a fost otrăvit de ultima sa soție, Agrippina
*Data de 13 octombrie este legată și de „Miracolul de la Fátima", fenomenul religios la care ar fi asistat zeci de mii de oameni în Portugalia
*dar marchează și nașterea omului politic Take Ionescu
*precum și prima cădere a unui guvern român prin moțiune de cenzură după 1989
(sursa: Adevărul.ro)