Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ziua Culturii Naționale, sărbătorită la Școala Gimnazială „Dimitrie Cantemir”

Cultura română sub geniul lui Eminescu


Ziua Culturii Naționale, sărbătorită la Școala Gimnazială „Dimitrie Cantemir”
Miercuri, 15 ianuarie 2025, la Școala Gimnazială „Dimitrie Cantemir" din Oradea a avut loc un eveniment special dedicat Zilei Culturii Naționale, o zi importantă în care românii celebrează cultura, tradițiile și valorile naționale.

             Din 2011, 15 ianuarie a devenit un prilej de a reflecta asupra importanței culturii și a identității noastre naționale. Alegerea acestei date nu este întâmplătoare, deoarece ea marchează ziua de naștere a poetului Mihai Eminescu, simbol al spiritualității românești și una dintre personalitățile-reper ale literaturii universale.
              Așa cum a afirmat Nicolae Iorga, Eminescu este „expresia integrală a sufletului românesc", iar prin poeziile sale a reușit să ofere o nouă înțelegere a miturilor și legendelor noastre, aducând în prim plan o lume plină de sensibilitate și profunzime, reunind cele mai adânci trăiri ale omului și ale naturii, într-o simbioză perfectă între lirismul modern și rădăcinile adânci ale folclorului românesc.
             Evenimentul a fost un omagiu adus geniului literar prin mai multe activități, organizate atât pe clase, cât și la nivel de școală. Elevii din clasa a V-a A, coordonați de doamnele profesoare Turcu Amalia și Codău Teodora, au rememorat emoția versurilor despre natură și trecerea timpului, în cadrul concursului de recitare „Dor de Eminescu" în poeziile „Fiind băiet păduri cutreieram...", „Ce te legeni...", „O, rămâi...", „Revedere", „Crăiasa din povești", „Glossă", fiind premiați cu semne de carte și diplome. Însuflețiți de complexitatea creației eminesciene și de personalitatea multiculturală a poetului, elevii clasei a VII-a B au realizat portofolii cu informații despre preocupările științifice ale marelui scriitor și au exprimat ce înseamnă pentru ei cultura națională, în materiale care pot fi admirate alături de lucrările plastice ale artiștilor noștri din clasele a VIII-a A și a VIII-a C.
              Recitatori și corul claselor a V-a A, a V-a B, a V-a C, a V-a D, a VI-a A, a VI-a C, a VII-a A și a VII-a B, coordonați cu drag de doamnele profesoare Galea Rodica, Crișan Diana, Turcu Amalia, Hera Diana, Drugaș Brigitta și Barbu Andra, au pregătit un spectacol special în cinstea „poetului nepereche" și operei sale nemuritoare, în limbile română, engleză, germană, maghiară și thailandeză. În cadrul acestui program, au apreciat frumusețea naturii și influențele folclorice care dau unicitate operei poetului, dar și reverberațiile istorice care încă răsună în sufletele noastre.
              Însuflețiți de versurile eminesciene,
„Căci nu mă-ncântă azi cum mă mișcară
Povești și doine, ghicitori, eresuri,
Ce fruntea-mi de copil o-nseninară,
Abia-nțelese, pline de-nțelesuri",
spectatorii - elevi și profesori, deopotrivă - am făcut o călătorie emoționantă în universul poetic al marelui scriitor, simțind împreună magia cuvintelor sale. Poeziile eminesciene au fost aduse la viață și prin acordurile muzicale interpretate cu har și emoție de eleva Buțiu Ilinca (clasa a VII-a B). Transformând versurile poetului în adevărate imnuri ale sufletului românesc, cântecele inspirate din opera și personalitatea sa au creat o atmosferă unică. Astfel, am trăit o experiență autentică, înălțătoare, care ne definește ca națiune, aducând în prim plan esența culturii române.
Prof. Turcu Amalia