Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Ziua Internațională a Nonviolenței în Școală

30 Ianuarie

Ziua Internațională a Nonviolenței în Școală

Grădinița cu Program Prelungit Nr. 53 Oradea a marcat această zi printr-o serie de activități educative și creative care să promoveze valorile fundamentale ale unei societăți armonioase.

Evenimentele au fost organizate în cadrul Proiectului Județean „Mesagerii Antibullying", coordonat de C.J.R.A.E., și al Proiectului Local „Prietenie și Respect: Prevenirea Violenței în Grădiniță", desfășurat de instituția noastră. Pe parcursul întregii zile, copiii au fost implicați în activități interactive prin care au învățat despre prietenie, respect, empatie, bunătate, colaborare, comunicare și siguranță. Aceste valori esențiale au fost subliniate prin jocuri de rol, discuții tematice și exerciții practice care au ajutat preșcolarii să înțeleagă cât de important este să construiască relații bazate pe respect reciproc și încredere. Unul dintre momentele remarcabile ale zilei a fost susținut de doamna Alina Ierugan, coordonatoarea proiectului „Copilărie pe asfalt". Prin această activitate, copiii au înțeles impactul negativ al violenței și importanța adoptării unor comportamente pozitive, fiind încurajați să construiască relații bazate pe respect, prietenie și colaborare.
Într-un gest simbolic menit să sensibilizeze comunitatea, preșcolarii au participat la o activitate desfășurată în Parcul Magnolia, unde, prin intermediul baloanelor colorate, desenelor și imaginilor sugestive, au transmis mesaje de conștientizare privind necesitatea educației timpurii în prevenirea violenței. Această activitate a oferit copiilor ocazia de a-și exprima gândurile și emoțiile într-un mod creativ și de impact.
Ziua s-a încheiat cu un Flashmob organizat cu sprijinul Ilariei Cherloaba, un moment plin de energie și entuziasm, prin care copiii și cadrele didactice și-au reafirmat angajamentul pentru o copilărie lipsită de violență.
Prin toate aceste activități, preșcolarii  au transmis un mesaj puternic și emoționant:
„Ne dorim o copilărie fără violență! Spune STOP violenței, alege prietenia"!
Prof. Mirela Munteanu,
Responsabil proiecte și programe educative

Trimite email
duminică, 23 august 2026 la 21:17:19 Ora de vară a Europei de Est