Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Mamele au fost așteptate cu o felicitare și o floare

Vineri, la clasa I,

Mamele au fost așteptate cu o felicitare și o floare

Vineri, 7 martie, elevii Clasei I ai Liceului Internațional ,,Agora", împreună cu teacher Aura, au organizat o activitate alături de mămici.

Mamele au fost așteptate cu o felicitare, o ramă foto și o floare din partea lui teacher.
Introducerea în activitate s-a realizat printr-un exercițiu de eliberare a emoțiilor negative din ultima perioadă și navigarea spre Insula Calmă, acesta fiind preluat din workshopul de Inteligență Emoțională organizat de Bliss IQ pe care copiii l-au desfășurat în urmă cu o lună.
Povestea care a îmbrăcat atmosfera clasei a fost ,,Ghici cât de mult te iubesc'', scrisă de Sam McBratney, fiind citită de învățăcei. Apoi, mamele împreună cu copiii, au pictat un poket hugs pe care-l vor avea mereu la ei.
Activitatea a fost emoționantă, realizându-se conexiunea dintre mamă și copil pe cea mai frumoasă insulă din lume pe care și-a imaginat-o fiecare.
La mulți ani tuturor femeilor!
Prof. Lazo Aurelia

Trimite email
luni, 10 august 2026 la 03:11:30 Ora de vară a Europei de Est