Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„Nu stăm!

Rectorul, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, despre Universitatea din Oradea:


„Nu stăm!
Rectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, prorectorul prof. univ. dr. Sanda Filip, împreună cu mai multe cadre didactice ale celei mai importante instituții academice orădene, s-au întâlnit, miercuri, 12 martie 2025, cu reprezentanți ai presei locale și naționale. Tema conferinței de presă a fost evoluția Universității din Oradea pe parcursul anului 2024, proiecte și perspective pentru anul în curs.

Sintetizând filosofia echipei de management a Universității din Oradea, rectorul acesteia, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, a spus: „Ne dorim ca studenții noștri să fie mândri că învață aici, ca profesorii noștri să aibă cele mai bune condiții pentru a face educație și cercetare, iar mediul socio-economic să fie mulțumit de calitatea absolvenților noștri".
Rectorul Universității din Oradea a declarat că va continua să pună accentul pe investițiile în infrastructura spațiilor de învățământ. În acest sens, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău a venit cu o serie de exemple de investiții deja realizate: modernizarea corpului X, aparținând Facultății de Științe Socio-Umane, un proiect în valoare de 3,3 milioane de lei, dezvoltarea unui centru de formare continuă în domeniul medical, o investiție de 7,8 milioane de lei, încheiată în campusul din str. N. Jiga, opt laboratoare modernizate prin proiecte FDI, cu o valoare însumată de 1,8 milioane de lei, și altele două din sponsorizări.
Cămine, cantine, laboratoare... noi programe de studiu
Prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău a anunțat că Universitatea a achiziționat, de la Episcopia Greco-Catolică de Oradea, clădirea, din Beiuș, în care se pregătesc studenții a două extensii ale învățământului superior orădean, respectiv cei de la domeniile de studiu Inginerie și Științele Educației. „Dorim să modernizăm aceste spații, astfel încât, în cel mai scurt timp, să putem dezvolta Beiușul universitar ca o investiție rentabilă pentru noi și, mai ales, pentru comunitate", a afirmat rectorul.
Din seria prezentării investițiilor finalizate anul trecut nu puteau să lipsească nici cele două cămine ultramoderne finanțate de Primăria Municipiului Oradea. „Sper ca, până la sfârșitul mandatului meu, la Universitatea din Oradea să avem doar camere de cămin cu baie proprie", a declarat prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău.
Rectorul Universității din Oradea a anunțat că, în termen de cel mult o lună, va fi dat în folosință un imobil în care vor funcționa spații și laboratoare ale Departamentului de Medicină Dentară, din cadrul Facultății de Medicină și Farmacie. „Este o investiție sută la sută a Universității, realizată din venituri proprii, modernă, cu toate facilitățile necesare, în care sperăm să instalăm 80 poate chiar o sută de unități stomatologice", a declarat prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău. Rectorul Universității din Oradea a mai anunțat că, până în luna iunie, Centrul de Transfer Tehnologic va deveni și el funcțional.
„Nu stăm!", a spus, laconic, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, vorbind și despre construcția a trei noi cămine și a unei cantine, în campusul central. Urmează, de asemenea, modernizarea cabanei Gaudeamus, de la Stâna de Vale. Un proiect în valoare de opt milioane de lei, care ar trebui să facă din baza didactică montană un spațiu sustenabil. Rectorul Universității din Oradea a mai anunțat că, în parteneriat cu Ministerul Energiei, intenționează să instaleze panouri fotovoltaice pe toate clădirile eligibile din campus, astfel încât „să fie asigurată creșterea capacității pe surse regenerabile de energie a Universității din Oradea".
Vorbind despre noi programe de studiu, rectorul Universității din Oradea a anunțat că Mecatronica, în sistem dual, și Geoinformatica, la Facultatea de Geografie, Turism și Sport, vor începe să funcționeze, cel mai probabil, din anul universitar următor. Altele, precum Medicina Dentară și Comunicare/Media Emergente, în limba engleză, și Cosmetica Medicală, fiind în curs de pregătire. Sunt, de asemenea, în curs de acreditare și noi studii de doctorat precum cel în Științe Politice, Științele Educației, Calculatoare și Tehnologia Informației.
Într-o foarte scurtă intervenție, prorectorul, prof. univ. dr. Sanda Filip, s-a referit la proiectele de cercetare ale Universității, spunând că acestea „nu sunt deloc puține". Concret, în anul universitar 2024-2025 se află în derulare 132 de proiecte de cercetare, în valoare de 68 de milioane de lei, cărora li se mai adaugă și cele desfășurate în cadrul alianței academice europene EU GREEN, privind cercetarea și mobilitatea.
„Creștem! Acesta este obiectivul nostru și avem toate motivele să credem că nu ne vom opri aici", a conchis rectorul, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău.
Motive de „îngrijorare"
Referindu-se la intenția Primăriei de a lărgi, la patru benzi, strada Universității, rectorul a afirmat că este îngrijorat de această perspectivă. În opinia prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, traversarea campusului de către o arteră intens circulată ar afecta dezvoltarea sustenabilă a instituției pe care o conduce. Prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău a anunțat că Universitatea a realizat propriu studiu de trafic cu privire la strada Universității, studiu din care reiese că circulația pe patru benzi ar însemna o creștere cu 32% a emisiilor de gaze cu efect de seră în zonă. „Nu considerăm că lărgirea acestei străzi este soluția corectă. Din punctul nostru de vedere, traficul trebuie deviat, astfel încât campusul universitar să poată crește în mod sustenabil. Nu ne dorim un campus fragmentat, ci unul integrat, care să adune la un loc spațiile de învățământ, cercetare, administrative, bazele sportive... Autoritățile locale trebuie să țină cont de faptul că, în țară, sunt foarte puține, poate vreo trei, campusuri cum este cel al Universității din Oradea", a declarat rectorul, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău.
Proiecte derulate anul trecut
În cadrul conferinței de presă au fost prezentate și șapte proiecte derulate, pe parcursul anului trecut, la Universitatea din Oradea.
1.Creșterea accesului la educație prin îmbunătățirea serviciilor de incluziune socială, informare și consiliere educațională - Edu-Acces ( Conf. univ. dr. Tarcău Emilian - director de proiect)
2.Cooperare, internaționalizare și management academic pentru promovarea excelenței (Conf. univ. dr. Florentina Chirodea - director de proiect)
3. Evaluarea sustenabilității Stațiunii de Cercetare și Dezvoltare Pomicolă în fața schimbărilor climatice: Analiza vulnerabilităților și implementarea strategiilor de adaptare (Dodu Monica Angelica - director de proiect, Stanciu Alina Ștefania, manager monitorizare activități de proiect)
4. Susținerea activităților societăților antreprenoriale studențești (S.A.S.) din cadrul universităților (Coordonator proiect: ș.l.dr.ing. Novac Cornelia Mihaela)
5. Proiect CNFIS FDI - 2024 - F - 0334 Cercetare şi inovare interdisciplinară utilizând tehnologii sustenabile CIIUTSS ( Conf. univ. dr. ing. Arion Mircea-Nicolae - director de proiect)
6. Pentru o inserție profesională eficientă, optimizarea serviciilor de consiliere și orientare în carieră CNFIS-FDI-2024-F-0293 (Conf. univ. dr. Marius Drugaș - director de proiect)
7. Accesibilizarea educației superioare pentru persoanele cu dizabilități în Universitatea din Oradea, proiect CNFIS-FDI-2024-F-0610 (Conf. univ. dr. Andra Perțe - director de proiect).
(E.C.)

Trimite email

marți, 22 septembrie 2026 la 03:26:33 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.