Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Conferința internațională „Femeile și cancerul, 12 milioane de motive pentru acțiune”

În 6 martie, la Parlamentul European de la Bruxelles, Belgia, a avut loc


Conferința internațională „Femeile și cancerul, 12 milioane de motive pentru acțiune”
Conferința internațională „Femeile și cancerul, 12 milioane de motive pentru acțiune", organizată de Organizația Europeană de Cancer, a avut loc joi, 6 martie 2025, la Parlamentul European de la Bruxelles.

Evenimentul a fost un punct de întâlnire important pentru profesioniștii din domeniul sănătății, politicieni și avocați, oferindu-le oportunitatea de a interacționa cu experți internaționali și de a discuta provocările actuale legate de cancer, cu un accent deosebit pe sănătatea femeilor.
Conferința a fost un eveniment marcant, cu subiecte care au abordat atât prevenirea și tratamentele cancerului, cât și impactul acestei boli asupra sănătății psihologice și sociale a femeilor.
Evenimentul a marcat, de asemenea, și partea de asistență socială a persoanelor care îngrijesc o persoană bolnavă de cancer și tratează pe cineva bolnav de cancer.
În cadrul acestui eveniment, participanții au avut ocazia să împărtășească idei și să propună soluții care să răspundă nevoilor specifice ale femeilor afectate de cancer.
La această reuniune, au fost prezentate cinci drepturi ale femeilor cu cancer: dreptul de acces la vaccinarea HPV, dreptul de acces la screening, dreptul de acces la tratament de fertilitate, dreptul de a fi recunoscut și protejat în rolul de îngrijitor, dreptul la egalitate la locul de muncă în oncologie.
Doamna Romana Jerković și doamna Tilly Metz, ambele deputate în Parlamentul European și vicepreședinte al Sănătății Publice (SANT) s-au angajat pentru integrarea acestor drepturi în agenda UE privind egalitatea de gen.
Uniunea Europeană va publica o nouă strategie pentru egalitatea de gen în 2025, bazată pe Foaia de parcurs pentru drepturile femeii, proaspăt lansată pentru Ziua Internațională a Femeii.
Pentru prima dată, sănătatea este menționată ca un principiu călăuzitor pentru o egalitate mai puternică. Pe parcursul anului 2025, Organizația Europeană de Cancer va pleda pentru integrarea fermă a celor cinci drepturi ale femeilor împotriva cancerului.
Printre participanții la conferință s-a numărat și doamna profesoară Haiaș Florica Maria, profesor de Psihopedagogie specială din Oradea, a cărei candidaturi anterior depuse a fost acceptată pentru acest eveniment de amploare. Doamna profesoară este cunoscută pentru vasta sa experiență în domeniul educației speciale, în prezent profesor titular la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Orizont" din Oradea, dar cunoscută și ca psiholog clinician cu drept de liberală practică în Psihologie Clinică, obținut în 2010 la Colegiul Psihologilor din România, București.
Profesoara orădeancă, care de 17 ani își dedică activitatea profesională învățământului special, predă în prezent la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Orizont" din Oradea. Puternic activă în domeniul Psihopedagogiei speciale , are drept de liberă practică în Psihologia Clinică, obținut în 2010 la Colegiul Psihologilor din România, străduindu-se să aibă un impact pozitiv asupra vieții elevilor cu dizabilități și a familiilor acestora.
Domeniile de interes ale doamnei profesoare sunt Psihopedagogia specială și recuperarea elevilor cu diferite dizabilități, psihologia clinică și psihooncologia.
În cadrul conferinței, doamna profesor s-a remarcat cu o lucrare deosebită dedicată femeilor, referindu- se la abordarea legăturii dintre cancer, psihic și spiritualitate, ca mijloc de vindecare.
Tema este complexă și interesantă, o combinație între domeniul medical, psihologic și spiritual. Se știe că, în multe cazuri, abordările complementare și integrative care implică atât tratamentele tradiționale, cât și aspectele psihologice și spirituale, pot adresa nu doar simptomele fizice ale bolii, ci și impactul emoțional și mental pe care cancerul îl poate avea asupra unei persoane.
Lucrarea abordează aspecte multiple, dintre care dorim să subliniem cel puțin trei: *Efectele psihologice ale cancerului: Cum pot stările de anxietate, depresie sau stres influența evoluția bolii și cum o abordare psihologică poate ajuta la gestionarea acestora *Intervențiile spirituale: Cum pot practici precum meditația, rugăciunea, sau alte forme de spiritualitate ajuta pacienții să găsească un sens mai profund în fața suferinței și să își întărească reziliența *Vindecarea integrativă: Modele de tratament care combină intervențiile medicale și psihologice cu tehnici spirituale, promovând astfel un echilibru între minte, trup și spirit.
Astfel, toate aceste dimensiuni - medicală, psihologică și spirituală - sunt interconectate, iar o abordare integrativă poate sprijini pacienții nu doar în procesul fizic de vindecare, dar și în cel emoțional și spiritual. Această abordare holistică este esențială pentru a sprijini pacientul în întregimea sa și pentru a promova o recuperare completă și echilibrată.
Este o viziune care pune accentul pe importanța echilibrului și a abordării fiecărui aspect al ființei umane pentru o sănătate optimă, foarte bine punctată și apreciată de specialiștii din domeniul oncologiei prezenți în 6 martie la Parlamentul European de la Bruxelles, pentru acest eveniment de amploare dedicate sănătății femeilor.
Prof. psihopedagog Haiaș Florica Maria,
reprezentantul României la conferința de la Bruxelles