Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Despre începuturile românilor și o carte interzisă de Securitate, cu președintele Academiei Române, prof. univ. Ioan-Aurel Pop

Universitatea din Oradea


Despre începuturile românilor și o carte interzisă de Securitate, cu președintele Academiei Române, prof. univ. Ioan-Aurel Pop
Conferința „Românii în secolul al XIII-lea. Câteva secvențe culese din izvoare" și lansarea volumului „Silviu Dragomir și Dosarul Cavalerilor Ioaniți", pe care academicianul Ioan-Aurel Pop îl semnează împreună cu prorectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș, au umplut vineri, 16 mai 2025, Aula Magna.

Evenimentul, punctul culminant al „Săptămânii Științifice - 2025", a fost descris de prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș ca fiind „o zi specială, de suflet și de inimă", datorită prezenței la Oradea a președintelui Academiei Române, Ioan-Aurel Pop, cel ce, mai spunea prorectorul universității, „are aici mulți prieteni, discipoli, care îl iubesc necondiționat, din inimă".

Vorbind și el despre oaspetele instituției pe care o conduce, rectorul, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, a afirmat că Ioan-Aurel Pop „a fost întotdeauna acea persoană care nu doar că vorbește, ci își și argumentează fiecare frază cu precizia unui matematician. Înțelepciunea domnului președinte al Academiei Române îl face să se remarce ca fiind unul din liderii științifici pe care țara noastră îi are".

La rândul său, conf. univ. dr. Aurel Căuș, președintele Senatului Universității din Oradea, a spus despre prof. univ. Ioan-Aurel Pop că este „personalitatea națională și internațională de o asemenea talie încât sunt greu de găsit cuvintele care să-i descrie în mod real dimensiunea științifică". „Activități de asemenea valoare ne onorează și ne umplu sufletele de bucurie", a mai adăugat președintele Senatului Universității din Oradea.

După ce le-a mulțumit tuturor celor de față pentru prezență, gratulându-l pe rectorul Universității din Oradea cu titlul de „magnific", prof. univ. Ioan-Aurel Pop a mărturisit că vine „cu plăcere, dar și din obligație la Oradea, deoarece sunt membru al acestei onorabile și venerabile comunități academice".

„Secvențe" din începuturile românilor

În debutul conferinței pe care a susținut-o la Universitatea din Oradea, președintele Academiei Române, profesorul Ioan-Aurel Pop a subliniat că „românii sunt un popor romanic, despre a căror existență nu se poate vorbi decât din anii 800-900 încoace". Din această perspectivă, așa cum a spus oratorul, o prelegere despre românii din secolul XIII „sună curios". Pentru a demonstra că nu e tocmai așa, prof. univ. Ioan-Aurel Pop a punctat câteva momente importante din istoria acelui veac. Președintele Academiei a început cu anii 1185-1186, când spun izvoarele, odată cu revolta românilor și a bulgarilor împotriva Imperiului Bizantin, se naște Țaratul Româno-Bulgar, condus de doi „valahi", Petru și Asan. Apoi, profesorul Ioan-Aurel Pop a amintit de Ioniță cel Frumos, cel căruia Papa Inocențiu i-a transmis, pe la 1204-1205, că fiind atât de „mândru de descendența sa romană", ar face bine să se alăture Bisericii Catolice. A fost pomenit apoi anul 1290, anul celui de-al doilea descălecat, al lui Negru Vodă. „Două momente fondatoare au existat în conștiința românilor - susține Ioan-Aurel Pop, președintele Academiei Române - cel de la origini, al împăratului Traian, și cel al celui de-al doilea descălecat, al lui Negru Vodă, când s-a format Țara Românească". A urmat anul 1204, când după Cruciada a IV-a, a afirmat istoricul Ioan-Aurel Pop încep să apară, în izvoare, „unele răpiri de drepturi și bunuri în Transilvania". Se vorbește despre un cnezat, aflat probabil în zona Sătmar - Bihor, a cărui episcopie ortodoxă trebuia „atrasă" spre biserica Romei. Tot după 1204, a mai spus profesorul clujean, urmașii unei anumite Ecaterina luau, cu ajutorul regelui Ungariei, districtul și cetatea Medieșului din „mâinile românilor schismatici". Apoi, la 1222, se vorbește despre o construcție de piatră, ridicată pe „pământ scos de la valahi", în țara Făgărașului. La 1224, a mai amintit prof. univ. Ioan-Aurel Pop, Bula de Aur a regelui maghiar Andrei al III-lea, dădea dreptul sașilor să folosească, împreună cu românii și pecenegii, păduri din zona Sibiului. La venirea cavalerilor ioaniți, în 1247, aceștia se stabilesc în Oltenia, țară care pe atunci cuprindea: Banatul, Hațegul și Țara Severinului. Apoi, președintele „nemuritorilor" l-a pomenit pe Litovoi și pe urmașii acestuia, reprezentanți ai „unei dinastii oltene înainte de întemeierea Țării Românești". Pentru ca, la 1290, să aibă loc descălecatul lui Negru Vodă din Făgăraș, în Muntenia. Tradiția întemeierii Țării Românești menționează existența a două mari centre politice, oltean și muntean. „O rivalitate ce a dăinuit peste veacuri", după cum a subliniat prof. univ. Ioan-Aurel Pop.

În concluzie, președintele Academiei a declarat că „secvențele" amintite de el arată că „au existat formațiuni statale românești înaintea existenței țărilor românești propriu-zise, din secolul XIV". Referindu-se la istoria veacului pe care l-a pus în discuție, profesorul Ioan-Aurel Pop a mai afirmat că, în această perioadă, românii sunt „pomeniți ca stăpâni, cărora li se ia mereu câte ceva: o țară, o bucată de pământ, un drept, o episcopie. E clar că erau acolo". Președintele Academiei a făcut și o subtilă remarcă spre zilele noastre: „Aceia care nu știu greacă și latină, nu se pot îmbrăca în daci, pentru că nu pot citi izvoare istorice, nu sunt istorici".

Dosarul Cavalerilor Ioaniți, un model de cercetare

Despre volumul „Silviu Dragomir și Diploma Cavalerilor Ioaniți", semnat de prof. univ. acad. Ioan-Aurel Pop și prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș, a vorbit decanul Facultății de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării, prof. univ. dr. habil. Gabriel Moisa. Un volum remarcabil, consideră istoricul orădean, carte care spune povestea cercetărilor făcute de Silviu Dragomir în legătură cu Diploma Cavalerilor Ioaniți, a regelui maghiar Bela al IV-lea, un adevărat act de naștere al poporului român. Lucrarea, care, datorită concluziilor la care ajunsese Dragomir nu era pe placul autorităților, a fost pusă la index chiar și după anii regimului comunist. Meritul autorilor, a subliniat prof. univ. dr. habil. Gabriel Moisa, fiind acela de a fi demonstrat că, în ceea ce privește documentul - considerat un fals de către Silviu Dragomir, acesta s-a înșelat.

„Ce am vrut noi să arătăm este mecanismul unei cercetări. Azi, unii fac istorie numai de dragul spectacolului. Oameni ca Silviu Dragomir nu făceau spectacol, în mintea lor era numai adevărul. Cartea este povestea unui eșec cum n-a mai fost, un eșec regal", a spus, la rândul său acad. prof. univ. Ioan-Aurel Pop.

La rândul său, prof. univ. dr. habil. Sorin Șipoș a afirmat că volumul al cărui coautor este își propune să fie „o pledoarie pentru istoria onestă, un model de analiză, un laborator de cercetare, așa cum trebuie toți să facem".

Grație Editurii Academiei Române - Centrul de Studii Transilvane și Editurii Universității din Oradea, studenții și tinerii prezenți la eveniment au avut ocazia să primească gratuit volumul „Silviu Dragomir și Diploma Cavalerilor Ioaniți". Fericiții posesori au format apoi o coadă lungă, pentru a primi autograf din partea profesorului Ioan-Aurel Pop. (E.C.)

Trimite email

marți, 22 septembrie 2026 la 03:27:27 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.