Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Universitatea din Oradea - agenții economici - învățământul dual

Campusul Dual Oradea a găzduit joi, o întrunire publică

Universitatea din Oradea - agenții economici - învățământul dual

Campusul Dual Oradea a găzduit joi, 22 mai 2025, o întrunire publică, parte a proiectului „Consorțiu pentru învățământ dual ,,Campus Oradea". Au fost prezenți conducători ai instituțiilor partenere: Consiliul Județean Bihor, Primăria Municipiului Oradea, Universitatea din Oradea, Inspectoratul Școlar Bihor, dar și reprezentanți ai beneficiarilor, agenți economici orădeni. De asemenea, la eveniment au luat parte decani și cadre didactice de la șapte facultăți ale Universității din Oradea, cinci dintre acestea având profil tehnic.

Reprezentantul Universității din Oradea în proiectul „Consorțiu pentru învățământ dual „Campus Oradea", conf. univ. dr. Alin Pop, prodecanul Facultății de Inginerie Managerială și Tehnologică, a subliniat că evenimentul își propune să fie „un dialog, între parteneri, cu privire la modul în care se îmbină pregătirea academică cu practica în mediul real de muncă".
Referindu-se la proiectul Campusului Dual Oradea, Horea Abrudan, vicepreședinte al Consiliului Județean Bihor, a precizat că această instituție de învățământ reflectă viziunea administrației cu privire la dezvoltarea economică a județului, care își propune să ducă locurile de muncă mai aproape de cei care lucrează. „Mă bucur că Universitatea din Oradea are deja locuri dedicate absolvenților din învățământul dual", a mai afirmat Horea Abrudan, adăugând că „pentru a crește nivelul salariilor angajaților din Bihor este necesară o cât mai bună pregătire a tinerilor. Iar acest lucru se poate face numai cu sprijinul dumneavoastră, al celor din mediul universitar".
Ecaterina Torj, managerul de proiect din partea Consiliului Județean Bihor, a trecut în revistă investițiile făcute în Campusul Dual Oradea și activitățile organizatorice desfășurate pentru buna funcționare a acestei instituții de învățământ. „Universitatea din Oradea ne oferă cadrul de învățare care permite dezvoltarea completă a elevilor noștri, conform așteptărilor pe care le are mediul economic. De aceea sperăm într-o colaborare tot mai bună cu studenții și cadrele didactice de la Universitatea din Oradea, a declarat Ecaterina Torj.
Reprezentantă a Inspectoratului Școlar Județean Bihor, Monica Runcan a prezentat stadiul la au ajuns activitățile ce vizează dotarea cu aparatură și tehnologie a noii școli. „Pe lângă simulatoare și calculatoare, ne dorim ca atelierele Campusului să fie replici ale secțiilor din companiile în care vor lucra absolvenții noștri, pentru ca pregătirea lor să răspundă cât mai bine nevoilor angajatorilor", a spus reprezentanta Inspectoratului Școlar.
La rândul său, rectorul Universității din Oradea, prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, a subliniat că parteneriatul realizat pentru dezvoltarea Campusului Dual este o premieră pentru România. „Deși mulți îl blamează, avem înaintea ochilor un rezultat al proiectului «România Educată», o încercare de a aduce împreună operatorii economici și școlile", a spus rectorul Universității din Oradea. În ciuda prevederilor legale, care spun că, „învățarea prin muncă" revine ca responsabilitate agenților economici, aceștia întârzie să se alăture într-un număr semnificativ inițiativei Campusului Dual, a remarcat prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău. „Provoc Consiliul Județean și Primăria Municipiului Oradea să găsească soluții, poate să reducă taxele și impozitele agenților economici, pentru a-i încuraja să integreze cât mai mulți tineri în sistemul învățământului dual", a spus prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău. Rectorul Universității din Oradea a subliniat că participă la această întâlnire împreună cu câteva zeci de cadre didactice universitare, decani și directori de departamente, pe care i-a adus în Campusul Dual Oradea „ca să vadă cu ochii lor care sunt dotările tehnice de aici și ce pot face, cu studenții și cu elevii, pentru îmbunătățirea abilităților profesionale ale acestora". Prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău a mai anunțat că, începând cu anul universitar viitor, instituția academică pe care o conduce va pune la dispoziția absolvenților sistemului de învățământ dual 30 de locuri bugetate și altele 60 cu taxă, în domeniul Mecatronicii. „Am convingerea că Bihorul are firme cu potențial care ar putea să acorde burse pentru masteranzii și doctoranzii din învățământul dual, pregătiți în parteneriat cu Universitatea din Oradea", a mai spus rectorul. Prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău consideră Campusul Dual Oradea o reușită care nu mai are nevoie decât de implicarea partenerilor din mediul economic pentru a-și atinge întregul potențial. „Trebuie să stăm de vorbă cu operatorii economici, pentru a-i implica în pregătirea forței de muncă de care au cu adevărat nevoie. Le spun încă o dată colegilor mei că au și ei libertatea de a face acest lucru, pentru ca parteneriatul asumat de Universitatea din Oradea să devină un adevărat succes. Ne dorim să vină spre Campusul Dual cât mai mulți operatori economici care să solicite parteneriate pentru învățământul dual", a conchis prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău.
Cadre didactice, reprezentanți ai instituțiilor locale ori județene partenere și ai partenerilor din mediul economic au vizitat apoi mai multe clădiri din Campusul Dual Oradea. Cei prezenți s-au convins, la fața locului: în sala de sport, la cantină, la piscina școlii, în laboratoare, facilități de cazare, săli de clasă și ateliere, că au fost create cele mai bune premise pentru un învățământ dual de calitate la Oradea. (E.C.)
Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 07:27:09 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație
La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...