Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Sărbătoarea patronului spiritual, într-un cadru de poveste

Zi festivă pentru elevii de la Liceul „Henri Coandă” Oradea

Sărbătoarea patronului spiritual, într-un cadru de poveste

Liceul Teoretic „Henri Coandă" din Oradea a celebrat recent o zi cu o semnificație aparte: sărbătoarea patronului spiritual al instituției, inginerul și inventatorul Henri Coandă (născut în 7 iunie 1886, la București), nume emblematic în știința românească și internațională. Evenimentul a avut loc într-un cadru natural pitoresc, la Camelot Resort, oferind un prilej ideal pentru socializare, recunoștință și celebrarea valorilor școlii. La festivitate au participat elevi, cadre didactice, membri ai conducerii școlii, formând împreună o comunitate unită de respect, colaborare și bucuria de a face parte dintr-o instituție cu tradiție.

Atmosferă de sărbătoare, spirit de echipă
Decorul rustic și liniștit al resortului a fost completat de o organizare atentă, care a inclus activități recreative, competiții amicale, sesiuni foto tematice și jocuri de echipă menite să întărească relațiile interpersonale. Activitățile au fost gândite pentru a încuraja spiritul de echipă, creativitatea și buna dispoziție, iar rezultatul a fost o zi în care toți participanții s-au simțit parte dintr-o familie extinsă. Un moment special al zilei a fost prezentarea tortului festiv, personalizat cu sigla liceului - un gest simbolic, dar puternic, care a stârnit ropote de aplauze și zâmbete sincere. Acest moment a devenit rapid un prilej de fotografii și amintiri comune, întipărind și mai adânc sentimentul de apartenență.
Tradiție, recunoștință și viziune
Pe lângă componenta recreativă, evenimentul a avut și o dimensiune simbolică și educativă. Profesorii au adus în discuție personalitatea lui Henri Coandă - un om de știință vizionar, inovator și patriot - și au încurajat elevii să își urmeze pasiunile cu perseverență și curaj. Astfel, sărbătoarea a devenit și un moment de reflecție asupra valorilor fundamentale ale educației: respectul pentru cunoaștere, perseverența, și implicarea în comunitate.
„Este o bucurie să vedem cum astfel de momente creează punți reale între generații și între oameni. Liceul nu înseamnă doar ore și teste - ci și suflet, apartenență, emoție", a declarat prof. Crișan Anca, cadru didactic al liceului.
„Mi-a plăcut mult atmosfera, ne-am simțit aproape de profesori și am descoperit laturi mai umane ale lor. A fost o zi de neuitat!", a spus Carla C., elevă în clasa a X-a.
O comunitate care educă și inspiră
Sărbătoarea patronului spiritual a fost mai mult decât un eveniment festiv: a fost o reafirmare a identității liceului „Henri Coandă", o expresie a unității și un exemplu viu al felului în care școala contribuie la dezvoltarea armonioasă a elevilor, nu doar intelectual, ci și emoțional și social. Prin astfel de inițiative, instituția își continuă misiunea de a fi un reper în peisajul educațional orădean, punând accent pe educația completă, bazată pe valori umane autentice.
În spatele fiecărei activități, fiecărui zâmbet și fiecărui moment petrecut împreună, se află ceva mai profund decât o simplă zi festivă. Se află o legătură reală între oameni, construită zi de zi, în sălile de clasă, pe coridoare, în curtea școlii și dincolo de ea. La Liceul  Teoretic „Henri Coandă" Oradea, nu suntem doar colegi sau profesori și elevi - suntem o familie. O familie care sprijină, care crește împreună, care învață unii de la alții și care nu uită niciodată să prețuiască ceea ce contează cu adevărat: oamenii, conexiunile și sufletul unei comunități vii.
Această zi de sărbătoare nu a fost doar un prilej de distracție, ci o reconfirmare că, oriunde am merge mai departe în viață, o parte din noi va rămâne mereu aici - acasă, în familia „Henri Coandă".
Trimite email
duminică, 16 august 2026 la 22:45:48 Ora de vară a Europei de Est