Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

C.C.S.A. - Closer to Citizens for a Safer Area

Conferința de deschidere a proiectului

C.C.S.A. - Closer to Citizens for a Safer Area

Școala de Pregătire a Agenților Poliției de Frontieră „Avram Iancu" Oradea a organizat în perioada 17 - 18. 06.2025 conferința de deschidere a proiectului C.C.S.A. - „Mai aproape de cetățeni pentru o zonă mai sigură", cod Jems ROHU00172.

Proiectul este finanțat prin Programul Interreg VI-A România - Ungaria, în urma semnării contractului de finanțare nr. 54572/04.03.2025, care a intrat în vigoare în data de 7 martie 2025, având o perioadă de implementare de 12 de luni. Partenerii proiectului sunt: Școala de Pregătire a Agenților Poliției de Frontieră ,,Avram Iancu" Oradea în calitate de lider de proiect și Centrul de Educaţie şi Instruire al Poliţiei de la Szeged, Ungaria, ca partener II.
Valoarea totală a proiectului este de 154.339,92 euro, din care Fondul European de Dezvoltare Regională (F.E.D..R.) acoperă valoarea maximă de 80% din cheltuielile eligibile și anume, 123.471,93 euro, iar bugetul de stat român și cel maghiar acoperă diferența de 20%.
Obiectivul general al proiectului ,,Mai aproape de cetățeni pentru o zonă mai sigură" este de a produce o schimbare în cadrul comunității prin creșterea gradului de conștientizare a publicului cu privire la dispozițiile legale aplicabile în zonele transfrontaliere.  În special, în contextul aderării complete la spațiul Schengen de la începutul acestui an, provocările legate de securitatea frontierelor sunt mai numeroase, iar standardele care trebuie atinse mai înalte, motiv pentru care proiectul nostru țintește să responsabilizeze prin cunoaștere comunitatea, să prevină neînțelegerile și concepțiile eronate cu privire la lipsa supravegherii și controlului la frontierele interne ale spațiului Schengen, să îmbunătățească colaborarea cu autoritățile similare din Ungaria și, nu în ultimul rând, să stabilească o relație de încredere între public și autoritățile de frontieră prin transparență și comunicare.
Conferința de deschidere desfășurată în data de 17.06.2025 la sediul Școlii de Pregătire a Agenților Poliției de Frontieră „Avram Iancu" Oradea și în data de 18.06.2025 la Grand Hotel ,,Astoria" Oradea a marcat lansarea oficială a proiectului şi a reprezentat un bun prilej de a face cunoscute scopurile, obiectivele și rezultatele anticipate ale proiectului.
Pentru a sublinia impactul acestui proiect, la conferință au participat reprezentați ai autorităților publice locale și regionale, domnul subprefect Emilian Pavel, viceprimarul Oradiei, domnul Teofil Filimon, reprezentanții celor două instituții partenere, ai Biroului Regional de Cooperare Oradea (B.R.E.C.O.), precum și reprezentanți ai Inspectoratului Teritorial al Poliției de Frontieră Oradea, Inspectoratului de Poliție Județean Bihor, Inspectoratului pentru Situații de Urgență Crișana, Inspectoratului de Jandarmi Județean Bihor, Serviciului Județean Anticorupție, Brigăzii de Combatere a Criminalității Organizate Oradea, Centrului Medical de Diagnostic și Tratament Ambulatoriu Oradea, Direcției Generale de Protecție Internă Bihor, ai unităților militare reprezentative din Oradea, Inspectoratului Școlar Județean Bihor și ai partenerilor sociali, precum și ai unor instituții de învățământ din Oradea.
În cadrul conferinței managerul de proiect, dna comisar-șef de poliție Voicu Felicia - Sanda, directorul școlii, a realizat o prezentare detaliată a proiectului, subliniind investițiile și activitățile care urmează să fie desfășurate precum amenajarea și echiparea a două centre de informare digitală, unul în România și celălalt în Ungaria, elaborarea unui Ghid de bune practici pentru informarea cetățenilor și organizarea a două campanii de informare publică cu o țintă de 100 de persoane în total.
Prin aceste măsuri, proiectul urmărește să contribuie la dezvoltarea unor soluții eficiente și sustenabile pentru protejarea comunităților și îmbunătățirea siguranței în regiunea transfrontalieră.
Ofițer comunicare și dezvoltator Neag Petra

Trimite email
miercuri, 23 septembrie 2026 la 03:19:18 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.