Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Taberele de vară organizate de CCJB

Activitate intensă pe parcursul verii la Centrul de Cultură al județului Bihor


Taberele de vară organizate de CCJB
Vara aceasta, județul Bihor devine o adevărată scenă a creativității și educației, printr-o serie de tabere dedicate tinerilor artiști. După succesul Taberei de folclor, Taberei de muzică și Taberei de creație, organizatorii anunță că alte tabere se află deja în desfășurare, iar noi ediții urmează să completeze calendarul unei veri bogate în experiențe formative și artistice.

Aceste inițiative vin să răspundă nevoii reale de a reconecta tinerii cu valorile culturale românești și de a le oferi un spațiu de exprimare, învățare și dezvoltare personală prin artă.

Tabăra de creație

În perioada 7-11 iulie 2025, localitatea Bratca a găzduit cea de-a VII-a ediție a Taberei de creație, un proiect cultural-educațional dedicat dezvoltării creativității și exprimării artistice în rândul tinerilor din județul Bihor.

Organizată de Centrul de Cultură al județului Bihor, împreună cu Liceul Vocațional Pedagogic „Nicolae Bolcaș" din Beiuș și cu sprijinul Inspectoratului Școlar Județean Bihor, tabăra a reunit elevi ai liceului din Beiuș, pasionați de artă.

Pe parcursul acesteia, participanții au fost implicați în ateliere de pictură pe piatră și lemn, sculptură în lemn și muzică tradițională cu instrumente de suflat. Activitățile au fost coordonate de Csathó Töhötöm Csongor Károly, consultant artistic din partea CCJB şi prof. Cătălin Iagăr, din partea LVP „Nicolae Bolcaș", într-un cadru natural menit să stimuleze creativitatea, gândirea critică și lucrul în echipă.

„Tabăra a oferit copiilor o experiență practică, aplicată, în care au putut testa tehnici, materiale și idei într-un cadru diferit de cel convențional. Lucrul cu lemnul sau cu piatra i-a provocat să fie răbdători, atenți, dar și curajoși în exprimare. Mai mult decât un exercițiu artistic, a fost o lecție de perseverență și creativitate. Este genul de experiență care nu se uită ușor și care, sper eu, va lăsa urme frumoase în parcursul lor", a menționat reprezentantul Centrului de Cultură al județului Bihor, Csathó Töhötöm Csongor Károly.

Evenimentul s-a încheiat cu o expoziție în aer liber, în care fiecare participant a prezentat lucrări realizate în cadrul atelierelor. Aceste creații reflectă nu doar talentul tinerilor artiști, ci și capacitatea lor de a interpreta lumea printr-un filtru unic, personal și sensibil.

Tabăra de muzică

Într-o lume în care agitația cotidiană și tehnologia acaparează tot mai mult din timpul și atenția tinerilor, muzica rămâne un limbaj universal al sufletului, o formă de exprimare a emoțiilor și o punte de legătură între generații. În acest context, Tabăra de muzică din Sânnicolau de Munte, organizată de Școala de Arte ,,Francisc Hubic", parte a Centrul de Cultură al județului Bihor, în parteneriat cu Protopopiatul Reformat Eriului, și-a propus să ofere copiilor și adolescenților o alternativă valoroasă și educativă de petrecere a vacanței de vară.

Tabăra a adus împreună, între 14-19 iulie, 74 de copii pasionați de muzică, proveniți din județele Bihor, Satu Mare și Sălaj. Aceștia au avut ocazia de a învăța și de a se perfecționa la o gamă variată de instrumente muzicale, sub îndrumarea profesorilor Dee Róbert-Lőrinc la clarinet, trompetă, althorn şi tenorhorn, Ghitea Angela la fluier, Ghitea Balázs la pian, Györfi Edmond la pian, Kisded Péter la tobe, Péter Tibor și Hermann Csaba, la pian.

Tabăra a oferit nu doar lecții de muzică, ci și o experiență educațională completă, într-un cadru natural și prietenos, unde copiii s-au putut dezvolta armonios, au învățat să colaboreze, să se exprime artistic și să descopere bucuria de a crea împreună. Activitățile au fost concepute astfel încât să stimuleze creativitatea, să consolideze disciplina muzicală, dar și să încurajeze socializarea și spiritul de echipă.

„Obiectivul principal al taberei a fost să aducă aproape de arta muzicală copiii din comunitățile noastre. Ne dorim ca acești tineri să descopere bucuria muzicii, să se exprime liber și să înțeleagă rolul pe care muzica îl joacă în formarea unei identități culturale solide. Pe lângă studiul individual și pe grupuri, am pus accent și pe interacțiune, pe legătura dintre copii, dascăli și sunetul viu al instrumentelor", a transmis profesorul Dee Róbert-Lőrinc

Mai mult decât un simplu eveniment estival, Tabăra de muzică din Sânnicolau de Munte a fost o adevărată școală de vară, un spațiu în care copiii au învățat că arta cere răbdare, muncă și pasiune, dar oferă în schimb o bucurie profundă și de durată. Tema taberei a fost ,,cântece religioase Reformate" și s-a încheiat printr-un concert la Biserica Reformată din localitate.

Tabăra de folclor

Proiectul ,,Tabăra de folclor" și-a propus să aducă împreună tineri pasionați de folclor și muzică tradițională românească într-un cadru natural, relaxant și creativ. Desfășurat în localitatea Borod, această tabără de vară a oferit participanților oportunitatea de a se apropia de rădăcinile culturii românești, de a învăța cântece, dansuri și obiceiuri autentice specifice zonei etnofolclorice a Bihorului. Scopul principal al proiectului a fost cunoașterea, promovarea și conservarea tradițiilor, portului popular și a muzicii tradiționale românești în rândul tinerei generații, prin organizarea unor ateliere de vară interactive, care îmbină educația muzicală cu experiența practică și socializarea într-un mediu natural.

În perioada 15-18 iulie, participanții s-au bucurat de: ateliere de cântec popular, sesiuni de dicție și vocalize, activități gastronomice și recreative, prin care tinerii au redescoperit gustul tradițiilor românești, drumeții și vizite la obiective turistice locale, pentru a lega folclorul de locurile care l-au inspirat de-a lungul timpului, și un atelier de dans popular, în care tinerii au fost inițiați în tainele jocului popular de pe Valea Crișului Repede, în acompaniamentul viorii cu goarnă și al tobei.

„Într-o lume aflată într-o continuă schimbare, unde ritmul rapid al vieții moderne tinde să șteargă valorile autentice, folclorul rămâne puntea care ne leagă de rădăcini, de frumusețea și bogăția sufletului românesc. De asemenea, într-un context în care valorile tradiționale sunt din ce în ce mai puțin cunoscute și promovate în rândul tinerilor, trebuie să acționăm și să găsim diverse prilejuri prin care le dezvăluim acestora frumusețea obiceiurilor și modul de viață autentic și încărcat de înțelepciune al strămoșilor noștri. Ei trebuie să cunoască și să contribuie la păstrarea identității culturale, asigurând astfel o continuitate între generații, dezvoltându-și astfel sentimentul de apartenență și încredere în sine, să se conecteze cu trecutul și respectul față de rădăcini, să-și dezvolte creativitatea și inspirația artistică și să înțeleagă importanța protejării acestui patrimoniu imaterial.

Am conceput "Tabăra de folclor" ca pe un proiect educațional cu activități care să-i aducă aproape pe tineri de instituția noastră pe perioada verii, să le ofere o alternativă valoroasă de petrecere plăcută și instructivă a timpului liber, într-un mediu sănătos și echilibrat, studiind, recreându-se, cultivându-și talentele și dezvoltându-și competențele muzicale și nu numai. Se distinge nu doar prin inițiativă și viziune, ci și prin metoda de predare. Cunoștințele au fost transmise printr-o abordare interactivă, astfel încât să capteze atenția și să le suscite interesul pentru moștenirea culturală reprezentată de folclorul și tradițiile din Bihor", a declarat prof. Antonela Ferche Buțiu.

Inițiator și coordonator a fost prof. Antonela Ferche Buțiu, iar în organizarea taberei au fost implicați prof. Simona Veres, prof. Liviu Buțiu și Nicu Gârz, coordonatorul Ansamblului de dansuri Bărdăuța-Borod.

În „Tabăra de folclor", organizată de Școala de Arte ,,Francisc Hubic", parte a Centrului de Cultură al județului Bihor, tradițiile au prins glas și cu siguranță vor deveni amintiri vii care îi vor însoți pe acești tineri de acum încolo. Această tabără nu a fost doar o experiență muzicală, ci o punte de comunicare și o modalitate de a-i recompensa pe cursanții care au ales să facă parte din comunitatea Școlii de Arte „Francisc Hubic". Totodată, este o invitație deschisă pentru toți cei ce își doresc să descopere frumusețea folclorului românesc și să li se alăture la cursurile clasei de canto popular, din toamnă.

Toate evenimentele au fost și sunt susținute de Consiliul Județean Bihor.