Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

,,Vă invit să pășim împreună în acest nou an școlar cu speranță, curaj și încredere”!

,,Viitorul începe astăzi, nu mâine”!


,,Vă invit să pășim împreună în acest nou an școlar cu speranță, curaj și încredere”!
Luni, 8 septembrie 2025, în curtea Liceului Greco-Catolic ,,Iuliu Maniu" din Oradea, am văzut o mare de copii, elevi, părinți și profesori, veniți în prima zi de școală să înceapă împreună un nou an școlar.

De la microfon, doamna profesor Antonia Nica, fost director și viceprimar al Oradiei, revenit în funcția de director, ne-a oferit o imagine a lumii de azi, văzută prin ochii dascălului și mai puțin ai politicianului, căci profesorul de arte frumoase nu știe și nu vrea să facă politică, de dragul amorului vreunui partid; El, Dascălul fiind un bulgăre de suflet clădit să lumineze și să educe, nu dorește să piardă mințile celor mici într-o nebuloasă prin care nu se vede luminița de la capătul tunelului.

Imnul de Stat al României a răsunat dumnezeiește, din sute de piepturi, având susținerea frumoșilor artiști ai doamnei profesor Nicoleta Tâmpu. Întreaga adunare a fost un cor imens, cântând la unison cel mai drag imn al românilor. Apoi, cu blândețe și înțelepciune, s-a turnat mir în zi de Mare Praznic Împărătesc și s-au rostit frumoase rugăciuni, într-un glas, cu mic cu mare, toți vibrând și înălțând către cer din suflete arzânde dorințe neîmplinite și vise înfiripate.

Doamna director Antonia Nica a revărsat apoi un potop de cuvinte, care au emoționat auditoriul, pornind de la istoricul unui liceu unic în felul său (,,cea mai veche instituție de educație din Oradea, cu predare în limba română"), datând de la 1784 și până în zilele noastre, fiind și ,,un model de conviețuire și comuniune în diversitate". O mare de persoane, dar toate având aceeași chemare și misiune, una conectată cu alta. ,,Lângă noi, îl avem aproape pe cel mai bun prieten, pe dascălul nostru, pe elevul devenit profesor, pe copilul care a crescut peste noapte și a absolvit, pe fostul elev ce s-a reîntors să prindă emoția acestei zile sau pe nepoțelul care trăiește prima zi de școală".

,,Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face"

Cu finețe și cumpătare, doamna director a analizat starea națiunii și atmosfera în care suntem nevoiți să îndurăm și lucruri mai puțin plăcute: ,,Este foarte ușor să cazi în deznădejde în ultima perioadă în România; elementele naționale și regionale au devenit volatile și îți dau nu de puține ori impresia că oricând aproape orice se poate întâmpla. Unii spun că statul român a eșuat și să sfârșitul lumii e aproape. Eu nu fac parte din această categorie și sunt perseverentă în a susține și a munci alături de toți semenii mei care cred că schimbarea trebuie să înceapă cu ei înșiși, urmând regula de aur: Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face"...

,,O rețetă echilibrată pentru suflet și minte"

Mai apoi, doamna director a venit în întâmpinarea părinților cu o rețetă echilibrată pentru suflet și minte. I-a îndemnat să aibă încredere în profesionalismul colegilor profesori, ,,pentru că nicio profesie nu cere posesorului ei atâta generozitate, dăruire și umanitate. Copiilor dați-le libertate. Însă, în același timp fiți cu un pas înaintea lor. Ei nu sunt autodidacți. Investiți permanent în educația lor deoarece la această vârstă, binele se învață sau se impune!

Iubiți elevi, căutați plăcerea de a învăța. Căutați respectul pentru profesori și colegi, pentru aproapele vostru. Aveți încredere și priviți în fiecare disciplină de studiu frumusețea și utilitatea ei. Fiți mândri de apartenența voastră. Vă amintesc că aveți în același timp drepturi și obligații. Încercați să eliminați din activitatea cotidiană tot ceea ce înseamnă prost-gust sau indiferență. Aveți dreptul la învățătură și condiții din ce în ce mai bune de studiu. Așadar, vă invit să apreciați eforturile celor ce vă vor binele. Păstrați și folosiți cu respect ceea ce vi se pune la dispoziție"...

,,Intrăm în zona aceasta post modernă în care greu mai găsești repere"

Revenind la realitatea imediată, doamna director constată că ,,societatea, în aceste vremuri, este într-o fază periculoasă. Intrăm în zona aceasta post modernă în care greu mai găsești repere. Toată lumea se pricepe la orice. Este foarte important ca în această fază, știința și religia să-și dea mâna pentru a se reîntoarce în spațiul public. Astfel încât, știința să aducă cunoaștere și tehnologie, iar religia să aducă etică"...

La final, doamna director Antonia Nica a accentuat ceea ce noi am așezat încă din titlu și supratitlu: ,,În lumina cuvintelor Papei Ioan Paul al II-lea, viitorul începe astăzi, nu mâine.

Vă invit să pășim împreună în acest nou an școlar cu speranță, curaj și încredere"!

,,Am văzut lacrimi mai multe la părinți, astăzi, decât la copii"

Invitat la microfon, inspectorul școlar general, domnul profesor dr. Alin Serafim Ștefănuț, a avut un mesaj scurt și concis: ,,Odată cu începerea noului an școlar, ne aflăm la începutul unui drum care ne amintește de cuvintele filosofului Immanuel Kant: ,,Educația este izvorul întregului bine. Educația este cel mai generos dar pe care o comunitate îl poate oferi tinerilor săi. Ea înseamnă deschidere către lume, puterea de a înțelege și de a explica realitatea, dar și resursa de a construi viitorul".

Prin educație, fiecare generație primește nu doar informații, ci și încrederea că poate aduce un plus de sens, atât de necesar în societate. Or, mie mi se pare, și cred că nu doar mie, că tocmai acest sens lipsește în ziua de astăzi.

Dragi elevi, vă încurajez să pășiți în acest an școlar cu încredere, cu curaj și dorința de a descoperi și de a vă descoperi. Fiecare zi petrecută aici este o investiție în voi înșivă, iar rezultatele se vor vedea în viitor, atunci când veți fi oameni maturi, responsabili și creativi. Urmați-vă idealurile, valorificați informațiile acumulate, descoperiți profesionalismul.

Distinși colegi profesori, să nu uităm puterea exemplului personal. Noi suntem cei care aprindem scânteia curiozității, care inspirăm și orientăm răbdători elevii spre cunoaștere pentru descoperirea adevăratelor valori, oportunități și modele.

Stimați părinți, sprijinul dumneavoastră este esențial. Dați-le credit profesorilor și învățătorilor, care iau în mâini sufletele, destinele copiilor voștri. Parteneriatul dintre familie și școală dă putere procesului educațional. Împreună, și doar împreună, putem construi un cadru educațional stabil, echilibrat și sigur, în care copiii să învețe cu drag, și să-și descopere potențialul"..., a conchis generalul Inspectoratului Școlar Județean Bihor, domnul profesor dr. Alin Serafim Ștefănuț.

Moise-Ovidiu Dan