Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Conferința „Efectele schimbărilor climatice” – un dialog interdisciplinar despre provocările mediului

Astăzi, 7 noiembrie, la Universitatea ,,Aurel Vlaicu” din Arad, a avut loc


Conferința „Efectele schimbărilor climatice” – un dialog interdisciplinar despre provocările mediului
Evenimentul face parte din proiectul Marii Loji Naționale din România privind promovarea culturii și a educației în societate atât prin diseminarea rezultatelor cercetărilor avansate, cât și prin participarea continuă la consolidarea direcțiilor de dezvoltare durabilă a societății.

Până în prezent au mai fost desfășurate conferințe pe teme de mediu în acest format la: București, Timișoara și Iași.

Totodată, se va continua cu acțiuni pe teren. În acest sens, o nouă acțiune va avea loc, mâine, 8 noiembrie 2025, în localitatea Pecica, unde urmează a fi plantați 5.000 de puieți de plop. Membri ai celor opt asociații, studenți, elevi, cadre didactice și membri ai comunității locale din Pecica vor petrece o zi împreună în scopul sădirii puieților care vor rămâne urme ale relațiilor trainice între membrii comunităților locale, academice și autoritățile locale.

Organizat sub egida Marii Loji Naționale din România, în parteneriat cu Universitatea „Aurel Vlaicu" din Arad și Universitatea de Vest „Vasile Goldiș" din Arad, conferința a fost realizată cu sprijinul a opt asociații arădene: Fraternitas 37, Concordia 271, Preparandia 345, Milan Tabacovici, Aurel Ardelean Academica, SF 6020, Casa cu Lacăt și Asociația EMERA și a reunit peste 300 de participanți, cadre universitare, cercetători, reprezentanți ai autorităților și ai societății civile, consolidând Aradul ca spațiu activ de reflecție și acțiune în domeniul protecției mediului. Evenimentul a reafirmat importanța colaborării între instituții, comunități și experți pentru a înțelege și combate efectele schimbărilor climatice.

Deschiderea oficială, care a avut loc astăzi, ora 10.00, în Sala Festivă din Complexul M al Universității „Aurel Vlaicu" din Arad (str. Elena Drăgoi nr. 2), a fost marcată de mesajul video al Marelui Maestru al Marii Loji Naționale din România, Cătălin-Viorel Tohăneanu cu tema ,,Schimbările climatice, realitate incontestabilă a dezastrelor naturale", de intervenția conf. univ. dr. Teodor-Florin Cilan, rectorul Universității „Aurel Vlaicu" din Arad, și cea a prefectului județului Arad, domnul Pașca Mihai, care au subliniat importanța acestor tipuri de evenimente pentru educația ecologică, cercetarea interdisciplinară și implicarea comunității în soluții durabile.

Speakerii invitați au abordat teme de actualitate și profunzime:

*Glad Aurel Varga, președintele Comisiei pentru Mediu din Senatul României, a prezentat evoluțiile și provocările din domeniul legislației de mediu.

*Iulian Octavian Stana, biolog, ecolog, lector univ. dr. la Universitatea de Vest „Vasile Goldiș" din Arad, expert tehnic judiciar în Biologie și Ecologie și Protecția mediului, a explorat tema Inteligenței Artificiale ca nouă provocare globală pentru mediu și resurse.

*Moisa Cristian, cercetător științific gr. II în Universitatea „Aurel Vlaicu" din Arad, a susținut o intervenție despre Paradoxul CO₂: mai multă biomasă, mai puțină reziliență?!

*Mihu Mihai, din cadrul Asociației „Creștem România împreună", a vorbit despre educația de mediu prin digitalizare, ca instrument de conștientizare și implicare.

*Dumitrascu Adela, oceanograf, a împărtășit cu noi din experiența profesională, din cercetările avansate pe care le coordonează și perioadă petrecută în Antarctica și a adus în atenție realitățile din regiunile polare prin prezentarea intitulată „Polii vorbesc... noi ascultăm? Cercetare și realitate în regiunile polare" - o incursiune între cercetare și consecințele climatice.

Moderatorul evenimentului a fost prof. univ. dr. habil. Elena-Ana Iancu, cadru didactic la Universitatea „Aurel Vlaicu" din Arad și membru corespondent al Academiei de Științe Juridice din România, care a coordonat dialogul interdisciplinar.

Schimbările climatice afectează planeta Pământ în diferite moduri raportat la timp, de la regiunea arctică până la zonele montane, din subteran până în spațiu, cu impact actual și, în viitor, cu riscuri legate de mediu, economie și societate.

Amenințările sociale, amenințările asupra întreprinderilor, amenințările teritoriale generează provocări pentru omenire și alimentează nevoia permanentă de management conștientizat și de activități concrete derulate astfel încât, să fie protejate valorile sociale prin care se asigură dezvoltarea durabilă.

Elena-Ana Iancu