Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Studenții Erasmus de la Universitatea din Oradea învață să trăiască împreună!

„Și să fim, în lume, frați!” – Tolerance Workshop

Studenții Erasmus de la Universitatea din Oradea învață să trăiască împreună!

Studenți străini aflați cu burse Erasmus la Universitatea din Oradea au participat luni, 10 noiembrie 2025, la „Tolerance Workshop", un eveniment pregătit de Departamentul de Relații Internaționale (DRI) al universității și „dedicat prieteniei fără frontiere", după cum spune Isabela Morar, voluntar al Erasmus Orientation Program, organizatorul atelierului.

Pe parcursul evenimentului, organizat sub patronajul alianței academice EU GREEN, cei circa 30 de tineri, din: Turcia, Tanzania, Zimbabwe, Italia, Ungaria, Spania, Portugalia, Polonia și Republica Moldova au învățat, împreună cu gazdele lor de la Universitatea din Oradea, prin activități interactive, să se cunoască și să se accepte reciproc, așa cum sunt.
Cei prezenți s-au împărțit, aleatoriu, în grupuri de câte patru persoane, fiind provocați de organizatori să facă o „hartă" a diferențelor și asemănărilor culturale dintre ei și țările lor de proveniență. „A fost interesant ca, după ce fiecare grup a prezentat public această listă, să descoperim că, în fond, nu suntem chiar atât de diferiți", spune Oana Bonchiș, referent în cadrul DRI.
Apoi studenții străini au desenat, cu sare colorată, pe podeaua sălii de curs o imagine pe care o consideră definitorie pentru ei ori pentru cultura din care provin. Ceilalți participanți au avut, apoi, dreptul de a modifica ori chiar de a strica „opera". „Să vedem ce-o să iasă, ne-am zis. Și, într-adevăr, acest experiment s-a dovedit a fi un bun indicator pentru nivelul de toleranță al fiecăruia dintre noi și un exercițiu de adaptabilitate în societate", relatează Isabela Morar, coordonatoarea voluntarilor Erasmus Orientation Program prezenți în sala de curs a Facultății de Drept.
În final, cei prezenți au scris, pe bilețele de hârtie, etichetele pe care le-au „încasat" de-a lungul timpului și care consideră ei că i-au afectat cel mai mult. „După ce le-am dezbătut și le-am luat în râs, descoperind împreună că toate acestea nu ne-au afectat nici pe departe atât de mult cât păreau că o vor face la acea vreme, am aruncat la coș toate aceste etichete, despărțindu-ne de ele, în mod simbolic, pentru totdeauna", povestește studenta.
„Evenimentul nostru, centrat în jurul devizei Uniunii Europene «Unitate în diversitate», a avut ca scop creșterea gradului de conștientizare asupra diversității, a importanței toleranței și a empatiei în viața de zi cu zi. Am fost plăcut surprinsă de deschiderea cu care participanții au împărtășit cu noi experiențe personale ale unor momente în care li s-au adresat cuvinte dureroase. Am încheiat evenimentul printr-un joc. Participanții și-au scris unii altora încurajări și complimente", spune Isabela Morar.
Cum Universitatea din Oradea are studenți străini din aproape 70 de țări, de-a lungul anilor, au avut loc și mici „ciocniri între culturi". „Acest atelier a fost important pentru a crește o comunitate studențească sănătoasă și tolerantă", conchide reprezentanta DRI, Oana Bonchiș. (E.C.)

Trimite email
sâmbătă, 3 ianuarie 2026 la 00:48:41 Ora standard a Europei de Est