Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Echipa TOR din Oradea reprezintă România la All Japan Robot-Sumo Tournament 2025

Între 6 și 7 decembrie, la faimosul Ryōgoku Kokugikan din Tokyo

Echipa TOR din Oradea reprezintă România la All Japan Robot-Sumo Tournament 2025

Este singura echipă din România înscrisă la categoria Mega Sumo, Radio Control (3 kg) în Japonia.

Echipa TOR, care reprezintă Robotics Club Oradea din cadrul Universității din Oradea și Facultatea de Inginerie Managerială și Tehnologică (IMT), va reprezenta România la unul dintre cele mai importante evenimente de robotică din lume: All Japan Robot-Sumo Tournament 2025. Competiția va avea loc între 6 și 7 decembrie la faimosul Ryōgoku Kokugikan din Tokyo.
TOR este singura echipă din România care participă la proba Mega Sumo, Radio Control (3 kg), o categorie de elită care atrage în fiecare an roboți avansați și echipe cu experiență din Asia, Europa și America Latină.
O competiție cu tradiție în Japonia
All Japan Robot-Sumo Tournament este organizat de compania japoneză FUJISOFT. Primele demonstrații au avut loc în 1989, iar prima ediție a fost în 1990. De atunci, evenimentul a devenit un reper global în domeniul roboților sumo, fiind recunoscut pentru standardele înalte și nivelul tehnic remarcabil al participanților.
2025 - un an cu rezultate solide pentru TOR
Anul acesta, echipa TOR a participat la mai multe competiții internaționale și a obținut rezultate remarcabile:
Locul I - Robotic Tournament Rybnik, Polonia (robotul Afrodita)
Locul I și II - Yokozuna Robot Yūshō, Grecia (robotul Afrodita și Jon Bot Jovi)
Locul II - ROBOCOMP Cracovia, Polonia (robotul Jon Bot Jovi)
Rezultate care au completat portofoliul deja impresionant al echipei, format din numeroase premii internaționale.
O perioadă intensă de pregătire
Pentru a se pregăti pentru Tokyo, echipa a muncit intens în ultima lună, având sesiuni de pregătire mai ales după cursuri, uneori până seara târziu. Robotul a fost testat și optimizat de mai multe ori, atât la mecanică, cât și la electronică, pentru a corespunde cerințelor exigente ale competiției din Japonia.
Cine sunt membrii echipei
Echipa TOR este formată din Mihnea Gavriș, liderul echipei, Ticarat Raul și Mahmoud Darbaj, studenți în anul IV la programul de Robotică în limba engleză, Gal Oana, absolventă a masterului Advanced Mechatronic Systems, și Sebastian Gavruta, doctorand în Inginerie Industrială.
Activitatea clubului și a echipei este coordonată de lect. dr. ing. Birouaș Flaviu.
Sprijinul partenerilor
Echipa poate participa la All Japan Robot-Sumo Tournament datorită sprijinului oferit de: Cant Furnir SRL, UNIQA Software Services SRL, Transilvania Post SRL, Tamedi SRL, Golde Oradea, Celestica Romania, Berner Romania și GMAB.
După Tokyo: Robotics Championship International 2026
Competiția din Japonia marchează finalul sezonului competițional pentru echipa TOR.
După ce se întorc în țară, membrii Robotics Club Oradea se vor concentra pe Robotics Championship International 2026, unul dintre cele mai apreciate evenimente de profil din regiune, care va avea loc la Oradea între 8 și 9 mai 2026. În ultimii ani, concursul a atras tot mai multe echipe internaționale și a devenit un adevărat loc de întâlnire pentru comunitățile de robotică din mai multe țări.
 Mai multe detalii despre activitate echipei și a campionatului Robotics Championship International 2026 se pot urmări pe pagina de facebook sau instagram:
 link: https://www.instagram.com/robotics.championship/
 link: https://www.facebook.com/RCoradea/
 
 Lect. dr. ing. Birouaș Flaviu

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 08:51:58 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...